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《蒲柳人家》課后練習(xí)答案

編輯: 天高云淡 關(guān)鍵詞: 初中閱讀指導(dǎo) 來(lái)源: 逍遙右腦記憶
《蒲柳人家》研討與練習(xí)說(shuō)明 人民教育出版社中學(xué)語(yǔ)文課程教材研究開發(fā)中心 一、如果你讀過(guò)《水滸傳》,你就會(huì)明白宋江、吳用、李逵為什么外號(hào)叫做及時(shí)雨智多星黑旋風(fēng)。在這篇 《蒲柳人家》研討與練習(xí)說(shuō)明
人民教育出版社中學(xué)語(yǔ)文課程教材研究開發(fā)中心
  一、如果你讀過(guò)《水滸傳》,你就會(huì)明白宋江、吳用、李逵為什么外號(hào)叫做“及時(shí)雨”“智多星”“黑旋風(fēng)”。在這篇課文中,何滿子的奶奶為什么號(hào)稱“一丈青大娘”
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爺爺為什么號(hào)稱“何大學(xué)問(wèn)”
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作者用了哪些肖像、動(dòng)作和語(yǔ)言描寫來(lái)表現(xiàn)這兩個(gè)人物的性格
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此題意在引導(dǎo)學(xué)生由人物的外號(hào)出發(fā),把握人物性格,體會(huì)小說(shuō)的藝術(shù)表現(xiàn)手法。
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  奶奶一丈青大娘個(gè)高腳大,身強(qiáng)體健,性格豪爽,愛(ài)打抱不平,這種女中豪杰的形象,與《水滸》中的著名女將一丈青扈三娘頗為神似。爺爺?shù)耐馓?hào)帶有戲謔的性質(zhì)。他貌似關(guān)公,脾氣性格也像關(guān)老爺一樣,俠肝義膽,仗義輕財(cái),慷慨豁達(dá),愛(ài)打抱不平,甘為朋友兩肋插刀。同時(shí)善于講故事,想像力豐富,編起故事來(lái)生動(dòng)曲折,引人入勝,因此得了個(gè)“何大學(xué)問(wèn)”的外號(hào)。而為了和這一外號(hào)相稱,他還真穿起了長(zhǎng)衫,說(shuō)話也咬文嚼字起來(lái),讓人忍俊不禁。作者采用了精彩的肖像、動(dòng)作和語(yǔ)言來(lái)刻畫這兩個(gè)人物的性格。可以讓學(xué)生把有關(guān)的語(yǔ)句畫出來(lái),仔細(xì)體會(huì)其作用。
  二、仔細(xì)品味下面幾段文字,體會(huì)這篇小說(shuō)的語(yǔ)言特色
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詞語(yǔ)和句式的選用、修辭方法和語(yǔ)言風(fēng)格等
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,再?gòu)恼n文中找出類似的語(yǔ)段加以體會(huì)。
  
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此題意在引導(dǎo)學(xué)生體會(huì)小說(shuō)在語(yǔ)言運(yùn)用上的高妙之處。
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1
、一丈青大娘勃然大怒,老大一個(gè)耳刮子掄圓了扇過(guò)去,那個(gè)輕的纖夫就像風(fēng)吹乍蓬,轉(zhuǎn)了三轉(zhuǎn),擰了三圈兒,滿臉開花,口鼻出血,一頭栽倒在滾燙的白沙灘上,緊一口慢一口氣,高一聲低一聲呻吟。
  這段話中的動(dòng)詞用得非常生動(dòng)傳神,“掄圓了”“扇過(guò)去”充分寫出了奶奶一丈青大娘的怒氣和力氣,纖夫“轉(zhuǎn)了三轉(zhuǎn)”“擰了三圈兒”“栽倒”“氣”“呻吟”,則寫出了奶奶一丈青大娘這一巴掌的威力,讀來(lái)令人如聞其聲,如見(jiàn)其人。
  
2
、何滿子是一丈青大娘的心尖子,肺葉子,眼珠子,命根子。
  這段話以活靈活現(xiàn)的民間口語(yǔ)與俗語(yǔ),說(shuō)何滿子在奶奶一丈青大娘心目中的地位,突現(xiàn)了一位愛(ài)孫如命的奶奶的形象,用詞活潑簡(jiǎn)潔,凝練而富有動(dòng)感,充滿鄉(xiāng)土氣息。
  
3
、何大學(xué)問(wèn)人高馬大,膀闊腰圓,面如重棗,濃眉朗目,一副關(guān)公相貌。
  這句話繼承了中國(guó)傳統(tǒng)說(shuō)唱藝術(shù)的特點(diǎn),講究壓韻和對(duì)偶,多用四字句,用詞造句文白相兼,讀來(lái)抑揚(yáng)頓挫,很有節(jié)奏感。
  
4
、何滿子的爺爺,官諱已不可考。但是,如果提起他的外號(hào),北運(yùn)河兩岸,古北口內(nèi)外,在賣力氣走江湖的人們中間,那可真是叫得山響。
  這段話中,“官諱”等是書面語(yǔ),“叫得山響”等是民間口語(yǔ),二者的有機(jī)結(jié)合給小說(shuō)增添了幽默詼諧色彩。
  三、△這篇小說(shuō)借鑒了中國(guó)傳統(tǒng)小說(shuō)和評(píng)書藝術(shù)的表現(xiàn)手法,具有濃郁的民族風(fēng)格。課外閱讀《水滸傳》《西游記》以及評(píng)書《三俠五義》《說(shuō)岳全傳》等,體會(huì)本文與它們之間的聯(lián)系。
  
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此題意在引導(dǎo)學(xué)生由課內(nèi)出發(fā),進(jìn)行廣泛的課外閱讀,體會(huì)中國(guó)古典小說(shuō)和評(píng)書藝術(shù)的特點(diǎn),擴(kuò)大視野。
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本文來(lái)自:逍遙右腦記憶 http://m.bjhkkj.cn/chuzhong/343588.html

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