①老師說,我這篇作文的結(jié)尾一段話是硬加上去的,是畫蛇添足,多此一舉。
②她對這件事已決心放棄,你再多說也是沒有用的,是多此一舉。
③今天你把東西送給老人,明天老人準(zhǔn)會送還給你,這不是多此一舉嗎?
④問題已經(jīng)解決了,你又再次提出來,不是多此一舉嗎?
⑤他心意已決,你再說也是徒勞無益,何必多此一舉
本文來自:逍遙右腦記憶 http://m.bjhkkj.cn/ciyu/277531.html
相關(guān)閱讀:
①老師說,我這篇作文的結(jié)尾一段話是硬加上去的,是畫蛇添足,多此一舉。
②她對這件事已決心放棄,你再多說也是沒有用的,是多此一舉。
③今天你把東西送給老人,明天老人準(zhǔn)會送還給你,這不是多此一舉嗎?
④問題已經(jīng)解決了,你又再次提出來,不是多此一舉嗎?
⑤他心意已決,你再說也是徒勞無益,何必多此一舉