廣東工業(yè)大學華立學院是2004年4月經(jīng)國家教育部批準的獨立學院，是一所以工科為主，工、經(jīng)、管、文和藝術等多學科協(xié)調發(fā)展的本科高等學校。學院現(xiàn)設有25個本科專業(yè)，在校生15000余人。
學院坐落于廣州增城華立科技園內，校園總占地面積915畝，校舍面積26萬余平方米。實驗實習樓、多媒體教學樓、圖書館、運動場、學生公寓等硬件設施一應俱全。學院擁有4.2萬平方米的現(xiàn)代化圖書館大樓，館藏圖書207萬余冊，規(guī)模在同類院校首屈一指。學院高度重視實驗室建設，其中電機和電力拖動實驗室、電力電子和自動控制實驗室、數(shù)控加工中心、土木建筑類實驗室、ERP實訓室、藝術設計(APPLE)綜合實驗室、同聲傳譯實驗室、金融軟件實驗室等專業(yè)實驗室居于國內先進水平，為培養(yǎng)學生的專業(yè)技能和實踐能力提供了良好的實訓平臺。
依托廣東工業(yè)大學 發(fā)揮辦學優(yōu)勢
廣東工業(yè)大學作為華立學院的舉辦者，負責學院的教學管理工作，委派廣東工業(yè)大學黨委常委、副校長駱少明教授出任學院院長，選派廣東工業(yè)大學院系領導、專家教授擔任學院本科專業(yè)建設指導委員會主任。學院依托廣東工業(yè)大學的辦學優(yōu)勢和豐富的教育教學資源，注重加強學科建設與專業(yè)教育，致力于將廣東工業(yè)大學華立學院打造為廣東省優(yōu)質本科院校。
優(yōu)化師資隊伍建設 打造優(yōu)秀教學團隊
學院堅持“引進、培養(yǎng)、使用”并舉的方針，致力于打造優(yōu)秀的教學團隊。目前，學院師資隊伍中具有碩士及以上學位教師比例占55%，副高職稱以上教師比例占31%。學院高度重視實踐教學師資隊伍建設，積極引進高學歷、高職稱、具有豐富實踐能力的教師承擔實踐教學，組織教師深入企業(yè)開展工程實踐和課題研究，拓寬科研渠道，提升科研水平。同時不斷深化校企合作，積極聘請企業(yè)行家、工程技術人員指導學生學習，構建專兼合理的教學團隊，為本科應用型人才培養(yǎng)提供有力保障。
加強實踐教學 培養(yǎng)高素質應用型人才
學院充分發(fā)揮獨立學院的辦學優(yōu)勢，深入推進教育教學改革，致力于培養(yǎng)高素質的本科應用型人才。一方面在重視校內教學的基礎上加強校外教學實習環(huán)節(jié)，即將本科四年的教學分為校內教學和校外教學兩個階段，在校內教學階段(第一～三年)，按照本科專業(yè)教學計劃和教學大綱的要求完成教育部規(guī)定的本科須完成的理論教學學時(含校內實驗實訓教學學時)，使學生具備扎實的基礎理論知識和專業(yè)基本技能，組織學生參加職業(yè)資格考試，提高學生的就業(yè)競爭力。另一方面在校外教學階段(第四年)進行為期一年的校外教學實習，培養(yǎng)學生的綜合實踐能力與創(chuàng)新能力，提升職業(yè)素質。學院不斷深化“工學結合、校企合作”的模式，大力建設和發(fā)展一批校外骨干實習基地，已擁有140余家校外實習基地，為實踐育才提供充分保障。
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