篇1：《假如給我三天光明》讀后感[100]
在這個(gè)暑假我讀了假如給我三天光明這本書(shū)，我要把他寫(xiě)成博文，發(fā)到班級(jí)里，希望得到大家的推薦，謝謝。
這里的主人公是一個(gè)小女孩，她從小失去了視力和聽(tīng)力，爸爸還給她說(shuō)錯(cuò)了名字，她是一個(gè)刻苦學(xué)習(xí)，從不放棄的人，她寫(xiě)了一本名叫箱仙的書(shū)，可是有人說(shuō)她好像抄襲了一本名字叫做筆仙的書(shū)先前連書(shū)碰都不敢碰，后來(lái)又愛(ài)上了書(shū)。
這么一個(gè)女孩真是好!
篇2：《假如給我三天光明》讀后感[100]
今天，我把《假如歸我三天光明》這本經(jīng)典圖書(shū)讀完了。
這本書(shū)講的是：美國(guó)的一位名叫海倫凱勒的主人公，她一歲半時(shí)，得了一場(chǎng)重病，結(jié)果失去了聽(tīng)覺(jué)、視覺(jué)和語(yǔ)言表達(dá)能力。海倫七歲時(shí)，遇見(jiàn)他的家庭教師安妮莎莉文，在莎莉文老師的幫助下，海倫學(xué)會(huì)了寫(xiě)字、手語(yǔ)。后來(lái)他還學(xué)會(huì)了說(shuō)話，并能和其他人進(jìn)行交流。
篇3：《假如給我三天光明》讀后感[100]
這一星期，我把《假如給我三天光明》這本書(shū)讀完了，書(shū)主要內(nèi)容是海倫。凱勒不能說(shuō)話聽(tīng)不見(jiàn)看不見(jiàn)，在安利老師的幫助下，會(huì)說(shuō)話看書(shū)寫(xiě)字了。
我感到我們比海倫凱勒好多了，因?yàn)槲覀兛梢月?tīng)到聲音能看到顏色，我覺(jué)得我們要珍惜每一分鐘時(shí)間。
篇4：《假如給我三天光明》讀后感[100]
假如給我三天光明寫(xiě)了作者渴望給自己三天能看到的機(jī)會(huì)。
作者渴望第一天去看黎明開(kāi)始，第二天去鼓勵(lì)身邊的人們，第三天去勞動(dòng)，雖然作者只有十九個(gè)月的光明，可是她還是堅(jiān)強(qiáng)的活了下來(lái)，而且比別的正常人還要出色，我很是敬佩。
篇5：《假如給我三天光明》讀后感[100]
這幾天，我讀了《假如給我三天光明》這本名著，它使我受益匪淺。
《假如給三天光明》是海倫自述她的人生經(jīng)歷。這本書(shū)主要寫(xiě)了海倫小時(shí)候不幸因病雙目失聰、雙眼失明。然而，海倫以驚人的毅力，突破重重困難，她在家庭教師的幫助下，靠觸摸事物來(lái)學(xué)習(xí)，竟然學(xué)會(huì)了讀書(shū)、說(shuō)話，并以優(yōu)異的成績(jī)畢業(yè)于美國(guó)哈弗大學(xué)的女子學(xué)院 。
本文來(lái)自：逍遙右腦記憶 http://m.bjhkkj.cn/duhougan/774756.html
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