木心
（節(jié)略部分內(nèi)容提示）母親、姑媽等人在睡獅庵請(qǐng)和尚做佛事。”我”隨著在山上呆了一段時(shí)間后，天天吵著要回家，終于——
回家
?
！
回望了一眼
---
睡獅庵，庵是小的啊，怎么有這樣大的庵呢？這些人都不問(wèn)問(wèn)。
家庭教師是前清中舉的飽學(xué)鴻儒，我卻是塊亂點(diǎn)頭的頑石，一味敷衍度日。背書(shū)，作對(duì)子，還混得過(guò)，私底下只想翻稗書(shū)。那時(shí)代，尤其是我家吧，”禁書(shū)”的范圍之廣，連唐詩(shī)宋詞也不準(zhǔn)上桌，說(shuō)：”還早。”所以一本《歷代名窯釋》中的兩句”雨過(guò)天青云開(kāi)處，者般顏色做將來(lái)”，我就覺(jué)得清新有味道，瑯瑯上口。某日對(duì)著案頭一只青瓷水盂，不覺(jué)漏了嘴，老夫子竟聽(tīng)見(jiàn)了，訓(xùn)道：”哪里來(lái)的歪詩(shī)，以后不可吟風(fēng)弄月，喪志的呢！”一肚皮悶瞀的怨氣，這個(gè)暗躉躉的書(shū)房就是下不完的雨，晴不了的天。我用中指蘸了水，在桌上寫(xiě)個(gè)”逃”，怎么個(gè)逃法呢，一點(diǎn)策略也沒(méi)有。
滿船的人興奮地等待解纜起篙，我忽然想著了睡獅庵中的一只碗！那碗?yún)s有來(lái)歷。
------
我不愿吃齋，老法師特意贈(zèng)我一只名窯的小盂，青藍(lán)得十分可愛(ài)，盛來(lái)的飯，似乎變得可口了。母親說(shuō)：”畢竟老法師道行高，摸得著孫行者的脾氣。”
我又誦起：”雨過(guò)天青云開(kāi)處，者般顏色做將來(lái)。”母親說(shuō)：
“對(duì)的，是越窯，這只叫
?
，這只色澤特別好，也只有大當(dāng)家和尚才拿得出這樣的寶貝，小心摔破了。”
每次餐畢，我自去泉邊洗凈，藏好。臨走的那晚，我用棉紙包了，放在枕邊。不料清晨被催起后頭昏昏地盡呆看眾人忙碌，忘記將那碗放進(jìn)箱籠里，索性忘了倒也是了，偏在這船要起篙的當(dāng)兒，驀地想起：
“碗！”
“什么？”母親不知所云。
“那飯碗，越窯
?
。”
“你放在哪里？”
“枕頭邊！”
母親素知凡是我想著什么東西，就忘不掉了，要使忘掉，唯一的辦法是那東西到了我手上。
“回去可以買(mǎi)，同樣的！”
“買(mǎi)不到！不會(huì)一樣的。”我似乎非常清楚那
?
是有一無(wú)二。
“怎么辦呢，再上去拿。”母親的意思是：難道不開(kāi)船，派人登山去庵中索取——不可能，不必想那碗了。
我走過(guò)正待抽落的跳板，登岸，坐在系纜的樹(shù)樁上，低頭凝視河水。
滿船的人先是愕然相顧，繼而一片吱吱喳喳，可也無(wú)人上岸來(lái)勸我拉我，都知道只有母親才能使我離開(kāi)樹(shù)樁。母親沒(méi)有說(shuō)什么，輕聲吩咐一個(gè)船夫，那赤膊小伙子披上一件棉襖三腳兩步飛過(guò)跳板，上山了。
船里的吱吱喳喳漸息，各自找樂(lè)子，下棋、戲牌、嗑瓜子，有的開(kāi)了和尚所賜的齋佛果盒，叫我回船去吃，我搖搖手。這河灘有的是好玩的東西，五色小石卵，黛綠的螺螄，青灰而透明的小蝦……心里懊悔，我不知道上山下山要花這么長(zhǎng)的時(shí)間。
鷓鴣在遠(yuǎn)處一聲聲叫。夜里下過(guò)雨。
是那輕的船夫的嗓音——來(lái)
?
……來(lái)
?
……可是不見(jiàn)人影。
他走的是另一條小徑，兩手空空地奔近來(lái)，我感到不祥——碗沒(méi)了！找不到，或是打破了。
他憨笑著伸手入懷，從斜搭而系腰帶的棉襖里，掏出那只
?
，棉紙濕了破了，他臉上倒沒(méi)有汗——我雙手接過(guò)，謝了他。捧著，走過(guò)跳板……
一陣搖晃，漸聞櫓聲
?
乃，碧波像大匹軟緞，蕩漾舒展，船頭的水聲，船梢搖櫓者的斷續(xù)語(yǔ)聲，顯得異樣地寧適。我不愿進(jìn)艙去，獨(dú)自靠前舷而坐。夜間是下過(guò)大雨，還聽(tīng)到雷聲。兩岸山色蒼翠，水里的倒影鮮活閃裊，迎面的風(fēng)又暖又涼，母親為什么不來(lái)。
河面漸寬，山也平下來(lái)了，我想把碗洗一洗。
人多船身吃水深，俯舷即就水面，用碗舀了河水順手潑去，陽(yáng)光照得水沫晶亮如珠……我站起來(lái)，可以潑得遠(yuǎn)些——一脫手，碗飛掉了！
那碗在急旋中平平著水，像一片斷梗的小荷葉，浮著，氽著，向船后漸遠(yuǎn)漸遠(yuǎn)……
望著望不見(jiàn)的東西——醒不過(guò)來(lái)了。
對(duì)母親怎說(shuō)——那船夫。
母親出艙來(lái)，端著一碟印糕艾餃。
我告訴了她。
”有人會(huì)撈得的，就是沉了，將來(lái)有人會(huì)撈起來(lái)的。只要不碎就好——吃吧，不要想了，吃完了進(jìn)艙來(lái)喝熱茶……這種事以后多著呢。”
最后一句很輕很輕，什么意思？
現(xiàn)在回想起來(lái)，我的一生中，確實(shí)多的是這種事，比越窯的
?
，珍貴百倍千倍萬(wàn)倍的物和人，都已一一脫手而去，有的甚至是碎了的。
那時(shí)，那浮氽的
?
，隨之而去的是我的童。
15
．文章以
為敘事線索；第
3
自然段在文章的記敘順序上屬于
。（
4
分）
【答案】越窯?
插敘
【解析】試題分析：因文中的事件是圍繞越窯?展開(kāi)，故應(yīng)為線索。
16
．分析文中畫(huà)波浪線段落景物描寫(xiě)手法。（
5
分）
答：
【答案】比喻，把碧波比作大匹軟緞，寫(xiě)出水面的蕩漾舒展；感官角度，視覺(jué)聽(tīng)覺(jué)結(jié)合；選材角度，選取“櫓聲”“碧波”“山色”“水里倒影”“風(fēng)”。這幾句景物描寫(xiě)表現(xiàn)了眼前風(fēng)景的優(yōu)美宜人，襯托了越窯?失而復(fù)得后我心情的愉悅寧適
17
．
”
有人會(huì)撈得的，就是沉了，將來(lái)有人會(huì)撈起來(lái)的，只要不碎就好
—
吃吧，不要想了，吃完了進(jìn)艙來(lái)喝熱茶
……
這種事以后多著呢。
”“
最后一句很輕很輕，什么意思？
”
什么意思呢？談?wù)勀愕睦斫狻＃?br />6
分）
答：
【答案】“這種事以后多著呢”，生活中無(wú)論是人還是物，都會(huì)遠(yuǎn)離我們或者被毀滅。這句話中包含對(duì)人生中那些遠(yuǎn)離甚至已毀滅了的物和人的惋惜（或：惆悵、慨嘆）。
【解析】試題分析：本題考查句子含義。首先找出關(guān)鍵詞，然后回歸文本分析。注意“這種事”“多”。
18
．綜合全文，從情節(jié)的發(fā)展分析
”
我
”
的心理變化。（
6
分）
答：
【答案】傷心難過(guò)
→焦急等待
→
心里懊悔→感到不祥→高興喜悅→感到寧適
本文來(lái)自：逍遙右腦記憶 http://m.bjhkkj.cn/gaozhong/534993.html
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