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記憶力的強與弱

編輯: 路逍遙 關鍵詞: 記憶力訓練方法 來源: 逍遙右腦記憶

 

●記憶力強是遺傳的嗎?
  一些研究表明,記憶力強與家庭有一定的關系。但遺傳并非總是起決定作用,重要的還是動機、注意力和有效觀察問題的能力等因素。

●一些人更善于記起形象化的東西,這是真的嗎?
  我們的大腦生來就具備記錄和處理視覺信息的良好功能,處理視覺信息的大腦皮層很大,能分析信息的很多方面。在兒童時期,視覺記憶很強:小孩有以形象方式記錄、回憶的驚人能力,而對抽象的聽覺信息的記錄能力相對較弱。視覺現(xiàn)實對成年人來說也會產生強烈印象。提供視覺信息,就意味著能夠有效地將其存儲,即較之基于其意義規(guī)則進行的聽和讀能學到更多的東西。從學習的意義上講,當同一信息在同一時間既能被聽到又能被看到時,學習的“收獲”就更大。從已進行的研究中我們得知,視覺經歷在記憶中的效率要比聽覺經歷大3~4倍,而視聽經歷的效率又要比視覺經歷產生的效率大2倍。

●記憶力超強的人(比如能記住一連串的偶然數(shù)字)是訓練的結果,還是生來就與眾不同?
  這些人的大腦與其他人毫無區(qū)別。一般來講,他們能使抽象概念形象化,并能將長串的數(shù)學公式轉變成視覺符號。對他們來說,“ ”會變成一個樹根,一個數(shù)字會變成一個水果,一個逗點會變?yōu)橐坏斡晁鹊取W詈螅麄冞能將這些形象符號連結起來編成一個故事。

●為什么我們對某些知識具有較好的理解力,而對另一些知識則相反?
  這取決于那些知識是否有趣,或者它是否與已經鞏固的知識有關。如果一種學科不屬于我們涉獵過的范圍,那么我們就要付出更大的努力去記憶它的單個的知識。


本文來自:逍遙右腦記憶 http://m.bjhkkj.cn/jiyili/18364.html

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