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盧梭:三步法

編輯: 路逍遙 關鍵詞: 學習方法指導 來源: 逍遙右腦記憶


儲存——比較——批判.

  這是十八世紀法國著名的資產(chǎn)階級啟蒙思想家、文學家盧梭讀書的三個步驟, 我們姑且把它稱為`三步'讀書法.

  第一步, 儲存: 采用拿來主義的態(tài)度, 兼容并蓄, 將自己的腦子作為一個信息庫, 把書中的內(nèi)容、觀點全部裝進去, 不加分析, 不加評論.這是廣泛地系統(tǒng)地積累知識的過程.

  第二步, 比較: 待到有閑暇時間, 再將儲存起來的書本知識進行認真的分析比較, 把各種不同的觀點、不同的資料擺在一起, 反復衡量, 看看哪一種更可靠、更翔實、更正確.這是明辨真?zhèn)巍⑹欠堑倪^程.

  第三步, 批判: 表明自己的立場、態(tài)度, 揚棄書中謬誤的成份, 去粗取精, 去偽存真, 通過批判吸取書中的精華, 在批判中形成自己的新見解.這是破中有立、先破后立的過程.

  讀書經(jīng)過這三步, 既全面、系統(tǒng)地了解了每本書的思想內(nèi)容, 又能高屋建瓴地對書本進行評判;既吸收了思想營養(yǎng)和知識營養(yǎng), 又不至于被書本迷惑, 做書本的奴隸.盧梭的三步讀書法, 實在是一種科學地接受書本知識的好方法.

  盧梭就是用這種三步法, 廣泛地閱讀、研究了文學、音樂、數(shù)學、天文、地理、歷史、生物等各類書籍, 使自己成了一個博大精深的學者, 寫出了《民約論》、《愛彌兒》等不朽名著.


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