我和組員們抽到“班級(jí)公約”，老師給我們五、六行公約，主要是要求我們的生活禮節(jié)，上課態(tài)度以及人際關(guān)系……等。隔天，認(rèn)真的組長(zhǎng)立刻帶了一本有花邊以及可愛(ài)圖案的書(shū)，讓我們一起討論“班級(jí)公約”的回周需要的創(chuàng)意圖畫(huà)。我分配到的工作是剪紙、貼花邊的工作；我剪了幾只不同表情的可愛(ài)小熊，貼在公約的上 面，使公約不再單調(diào)無(wú)趣，接著和組長(zhǎng)又花費(fèi)了金錢(qián)去買(mǎi)魔鬼粘貼公約上，讓公約可以拉起來(lái)又放回去，后來(lái)我們又做了一些特別的效果，完成了這幅獨(dú)一獨(dú)二的作品。
過(guò)了幾天的“工作期”，每組的作品都陸續(xù)做好了，當(dāng)我們一起貼上去時(shí)，我們的教室頓時(shí)煥然一新，我看到自己用耐心和愛(ài)心做出來(lái)的作品在教室中大放異彩，讓我感動(dòng)的差點(diǎn)落淚。這下我們的教室變得跟皇宮一樣?！
本文來(lái)自：逍遙右腦記憶 http://m.bjhkkj.cn/xxzw/1001095.html
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