中班科學活動《小狗本領大》聽評課
活動目標：
1.理解故事內(nèi)容，初步了解狗的嗅覺靈敏的特點。
2.認識不同類型的狗，了解其外形特征和主要習性。
3.知道狗是人類的好朋友，激發(fā)幼兒熱愛狗的情感。
活動準備：
幼兒用書《我的動物朋友》
活動過程：
一、歌曲《小狗抬花轎》引入
師：小朋友們，早上好！你還記得小狗抬花轎的歌曲嗎？我們一起再來表演這首歌曲吧！
師：小狗們抬花轎發(fā)生了什么事？
幼：受到了大老虎的欺負。
師：那小狗們后來做了什么？
幼：想出了好辦法，把大老虎往上拋。
師：你們覺得小狗怎么樣？
幼：聰明、厲害。
師：那小朋友們，你們在什么地方看到過狗？它是什么樣？誰和小狗一起玩過？來和大家分享一下。
幼兒回答
師：你們知道狗有什么本領呢？
幼兒回答
二、狗狗的本領
1、投影放映幼兒用書【不同職業(yè)的小狗】教師提問，并請幼兒回答。
師：請你看一看，這些小狗都有什么本領，它幫助人們做了些什么事情？我們稱它們是什么狗？
2、師：請你說一說，你還看見過什么樣的狗狗，它會做什么呢？
師小結:小狗嗅覺靈敏，奔跑能力強，動作敏捷，它們有不同的“工作”，但都是為人們服務，為我們做了許多貢獻，是我們的好朋友。
三、故事欣賞，熟悉故事內(nèi)容，了解狗的本領。
1、聽故事第1、2兩段，
師：小狗怎么知道家里煮肉骨頭了？
2、聽故事第3段
師：小狗怎么知道山坡那邊鮮花很多？
3、聽故事最后一段
師：小狗又是怎么知道小貓家的米飯糊了？
師小結：原來小狗狗的鼻子很靈敏，可以聞到并分辨各種味道。
四、完整欣賞故事，狗是我們的好朋友
師：這個故事真有趣，我們來完整欣賞一遍吧！
教師：小朋友們，狗能幫助我們做這么多事情，你們喜歡它嗎？狗是我們的好朋友，我們應該怎樣保護它們？
幼兒回答
師小結：我們可以善待小狗，疼它愛它，不欺負小狗，但是小朋友們，還要保護好自己，對于并不友好，或者主人不在場的小狗，要注意安全，避免被小狗咬傷。
五、活動延伸：
1.播放課件【我愛狗狗】，請幼兒欣賞，加深幼兒對狗的了解與喜愛，激發(fā)幼兒對狗狗的喜愛之情。
本文來自：逍遙右腦記憶 http://m.bjhkkj.cn/youer/1165112.html
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