中班體育活動:病菌找朋友
學習目標
．知道在什么情況下應(yīng)該洗手，養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣。
．學習用語言表達需要洗手的情況，增強語言表達能力。
活動準備
．提前將《病菌拜拜》第 10 頁的圖畫制成“小朋友活動”圖卡。
．《病菌拜拜》幼兒用書第 10 - 11 頁。
．病菌拉拉紙偶（見標題1材料制作）。
．句子卡。
活動過程
形式：集體
1. 出示病菌拉拉紙偶，向幼兒提問：
． 你還記得他嗎？他的名字叫什么？（拉拉。）
． 他侵襲人們后會有什么后果？（拉肚子。）
2. 出示“小朋友活動”圖卡，請幼兒描述圖卡的內(nèi)容。
3. 出示幼兒用書第 10 - 11 頁，請幼兒看圖講故事。
4. 引導(dǎo)幼兒懂得在以下情況下要洗手：
． 吃東西前要洗手。
． 玩游戲后要洗手。
． 畫圖畫后要洗手。
． 吃雪糕后要洗手。
． 入廁后要洗手。
5. 可請幼兒用“……要洗手。”說說其他需要洗手的情況，并畫成圖畫，請老師幫助幼兒寫下句子。
活動評價
．能主動去洗手。
．能用“……要洗手”說出需要洗手的情況。
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