活動目標(biāo)：
穩(wěn)定幼兒情緒，鼓勵幼兒開開心心上幼兒園。通過游戲讓幼兒了解幼兒園，喜歡幼兒園。
活動準(zhǔn)備：
各種玩具
活動過程：
1.穩(wěn)定幼兒情緒①開場白：我是嵇老師，今天很開心能認識這么多小朋友，我們幼兒園有很多玩具，大家想玩嗎?②對個別幼兒哭鬧，教師耐心安慰，采取擁抱等方式培養(yǎng)與幼兒的感情。
2.教育幼兒講究衛(wèi)生，特別帶領(lǐng)幼兒認識廁所老師說：看，這是廁所，是我們小朋友大小便的地方，有小朋友想大小便的時候告訴老師，老師帶你們來這里，大家一起來的時候，不能推不能擁擠。
3.熟悉幼兒，老師說：小朋友們能告訴老師你們的名字嗎?
4.總結(jié)：我們幼兒園有這么多小朋友，有這么多有趣的玩具，你們來幼兒園開心嗎?
下午活動：
1.組織幼兒到草坪上玩耍。
2.在幼兒玩的過程中引導(dǎo)幼兒互相交流。
3.給幼兒介紹草坪上有許多玩具。
4.表揚不哭的幼兒，鼓勵幼兒明天高高興興來幼兒園。
本文來自：逍遙右腦記憶 http://m.bjhkkj.cn/youer/1192044.html
相關(guān)閱讀：托班教案：熊寶寶不要哭（社會）
我的朋友（托班主題樹葉飄飄））
托班社會活動《這是我的毛巾和杯子》案例與反思
托班教學(xué)活動：噘嘴嘟嘟
幼兒園托班社會教案：“動手做，游戲樂”