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中班活動(dòng)設(shè)計(jì):精彩的馬戲表演

編輯: 天高云淡 關(guān)鍵詞: 中班半日活動(dòng) 來(lái)源: 逍遙右腦記憶
中班活動(dòng)設(shè)計(jì):精彩的馬戲表演
設(shè)計(jì)思路:
目前我們正在開(kāi)展的主題是《在動(dòng)物園里》,其中一個(gè)小站點(diǎn)內(nèi)容是“馬戲團(tuán)的演員”。在這個(gè)小站點(diǎn)中羅列了很關(guān)于動(dòng)物們各具特色的馬戲表演,考慮到不可能將這些點(diǎn)都轉(zhuǎn)化成集體教學(xué)活動(dòng),但如果只擇取其中的某一動(dòng)物會(huì)以偏蓋全。分析這些素材與主題的關(guān)聯(lián),其核心指向是讓幼兒了解到動(dòng)物們能進(jìn)行各種有趣精彩的馬戲表演,能運(yùn)用多種方式表達(dá)對(duì)動(dòng)物的喜愛(ài)。這個(gè)站點(diǎn)下有一首關(guān)于小海豚的兒歌,兒歌內(nèi)容呈現(xiàn)的就是馬戲表演。因此想以兒歌為學(xué)習(xí)載體,讓幼兒運(yùn)用仿編兒歌的方式表達(dá)對(duì)動(dòng)物的喜愛(ài)。
本活動(dòng)流程依次為“聰明的海豚——馬戲表演真精彩”兩個(gè)主要環(huán)節(jié)。第一環(huán)節(jié):聰明的海豚。初步感受和學(xué)習(xí)兒歌的句式,并通過(guò)集體運(yùn)用已知兒歌句式進(jìn)行的仿編示范。第二環(huán)節(jié):馬戲表演真精彩。 通過(guò)游戲形式,選擇新內(nèi)容并運(yùn)用已有學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)進(jìn)行個(gè)體的學(xué)習(xí)仿編。
活動(dòng)目標(biāo):
1.感受兒歌中海豚表演的精彩,嘗試用兒歌句式編編、念念各種動(dòng)物的
馬戲表演。
1.體會(huì)動(dòng)物給人們帶來(lái)的樂(lè)趣,有進(jìn)一步喜歡動(dòng)物的情感。
活動(dòng)準(zhǔn)備:
海豚表演ppt;圖文結(jié)合的“海豚”兒歌; KT板、動(dòng)物馬戲表演的圖片6張;大卡紙一張、勾線筆。
活動(dòng)過(guò)程:
一、聰明的海豚
1、出示海豚圖片。
◦看,哪個(gè)動(dòng)物朋友來(lái)了?海豚可是很聰明的動(dòng)物,它還會(huì)表演節(jié)目呢。我們一起來(lái)看看吧。
2、觀看ppt。
◦你看到海豚表演了哪些有趣的節(jié)目?
3、理解兒歌,了解句式。
◦老師把海豚精彩的節(jié)目編成了一首兒歌,聽(tīng)聽(tīng)我的兒歌里海豚表演了什么。
海豚海豚你真棒,
會(huì)用嘴巴來(lái)唱歌,
會(huì)用身體來(lái)游泳,
馬戲表演真精彩!
◦我的兒歌里海豚會(huì)表演什么?
小結(jié):原來(lái)先要說(shuō)清楚海豚用了身體的哪個(gè)部位來(lái)表演節(jié)目,還要把表演的節(jié)目也說(shuō)清楚了。
◦我們一起來(lái)試試把海豚的精彩表演用兒歌說(shuō)一說(shuō)。
——集體念兒歌,進(jìn)一步感受兒歌的句式結(jié)構(gòu)。
4、嘗試模仿句式。
◦除了唱歌和游泳,海豚剛才還表演了什么節(jié)目?
◦你們說(shuō)到的海豚的表演也可以編進(jìn)兒歌,那換在哪里合適呢?
小結(jié):前后兩句不變,把當(dāng)中海豚表演的內(nèi)容改掉就成了一首新的兒歌。
◦誰(shuí)愿意來(lái)把新兒歌念一念。
——鼓勵(lì)幼兒念一念仿編的兒歌。
二、游戲:馬戲表演真精彩
1、說(shuō)說(shuō)馬戲表演明星。
——出示6張動(dòng)物的馬戲表演圖片。
◦海豚的表演真精彩,馬戲團(tuán)其他演員也都來(lái)了。還有誰(shuí)呢?它們表演了什
么?和朋友們說(shuō)說(shuō)。
——鼓勵(lì)幼兒互相交流看到的圖片上的動(dòng)物表演內(nèi)容。
2、游戲:馬戲表演真精彩。
——交代游戲規(guī)則:幼兒分成兩隊(duì)。每次每隊(duì)各出一名幼兒把一種動(dòng)物明星的表演編進(jìn)兒歌,完成的把動(dòng)物明星圖片拿走。
1.完整的念兒歌。
◦原來(lái)動(dòng)物明星的馬戲表演這么精彩有趣,我們來(lái)給馬戲團(tuán)做回小小宣傳員,
把精彩的節(jié)目介紹給大家。
——把幼兒剛才編的內(nèi)容串聯(lián)起來(lái)念一念。
小結(jié):聽(tīng)了你們編的兒歌,知道了有一些動(dòng)物能給我們帶來(lái)這么有趣這么精彩的馬戲表演,讓大家都愛(ài)上了這些可愛(ài)的動(dòng)物朋友們。
三、延伸活動(dòng):
個(gè)別化學(xué)習(xí)活動(dòng)中再去編編其他動(dòng)物馬戲表演的兒歌。

本文來(lái)自:逍遙右腦記憶 http://m.bjhkkj.cn/youer/1201875.html

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