大班美工：福燈籠
活動目標
1.學習制作簡單的福燈籠，并進行裝飾。
2.喜歡參與手工活動，體驗制作福燈籠的快樂。
活動準備
1.彩色紙、剪刀、絲帶、膠棒等。
2.教師自制福燈籠一個。
活動過程
一、 活動導入
師：小朋友們，過幾天就是元旦了，你們想把我們的教室裝飾得漂漂亮亮的嗎？
1.教師出示自制的福燈籠。
師：你們覺得這個燈籠漂亮嗎？它和買的燈籠有什么不同？你們能看出這個燈籠是用哪些材料制作的嗎？
2.引導幼兒講述制作燈籠的步驟。
3.教師講解、示范制作燈籠的方法。
（1）先在長方形的紙上進行裝飾。如：紙的上下兩條長邊進行裝飾。
（2）將長方形的紙圍成一個圓柱體或者折成長方體、三棱柱，并將對邊粘貼牢固。
（3）用彩紙做成小穗頭粘貼在燈籠的底部。
4.幼兒操作，教師巡回指導。
（1）提醒幼兒正確使用剪刀。
（2）注意滿足個別幼兒的需要，幫助個別幼兒完成作品。
活動延伸：
一起將幼兒自制的福燈籠懸掛在教師中，裝飾節(jié)日的教室。
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