1. 能正確說出球體顏色和個數,培養(yǎng)幼兒視覺辨別能力
2. 能正確分清球是在箱子里面還是在箱子外面,培養(yǎng)幼兒的空間想象能力
3. 通過球體的接力競賽,來增加幼兒的愉悅情感
準備材料
1. 不同顏色的球體若干
2. 4個箱子
活動內容
1. 教師先拿出若干各色球體,問幼兒:“哇,這么多不同顏色的球,漂亮嗎?”(漂亮) 再問:“知道這些球都是什么顏色嗎?”回答正確后予以鼓勵.
2. 拿出4個不同顏色的球,問幼兒球體個數(4個)回答如果有困難,則協助幼兒一起數數.
3. “這些球想和小朋友們做迷藏”,小朋友們把眼睛悶在腿上,老師把球藏入箱子,讓幼兒猜想球藏到了哪里,引導幼兒說出球在箱子的里面.然后把球拿出,再引導幼兒說出球到了箱子的外面,讓幼兒明白里和外的區(qū)別.
4. 進行接力競賽活動,把幼兒分成4組,講述游戲規(guī)則,每組一次只能派一個小朋友去把球從箱子的外面拿到箱子的里面,然后跑回來換另一個小朋友去拿.哪組小朋友能在最短的時間里完成任務,就算勝利.(時間允許就再玩一次,把球從箱子里面拿到箱子外面),通過這樣的游戲使幼兒體驗競賽的樂趣.
小班數學活動：雞媽媽和雞寶寶
小班數學活動設計教案---找圖形寶寶
本文來自：逍遙右腦記憶 http://m.bjhkkj.cn/youer/256439.html
相關閱讀：