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　　過程：

　　1、 教師幼兒一起討論我坐過那些汽車？是和誰(shuí)一起坐的？是怎樣乘坐的？

　　2、幼兒看圖講述自己的乘車過程。

　　3、 教師講述一件案例：有一個(gè)小朋友坐在他爸爸的小汽車?yán)铮�把自己的頭和手都伸到了窗外，手上還拿著槍在打槍，接下來會(huì)發(fā)生什么事情？讓幼兒討論它的結(jié)果。

　　4、 教師講解我們應(yīng)該在乘車時(shí)要認(rèn)真地坐在位置上，沒有位置我們應(yīng)該雙手緊緊地抓住車上的扶手，或者抓住大人的衣服，不讓自己摔跤。坐在摩托車上也要注意安全，兩腳分開，雙手緊緊地抓住大人的衣服，這樣才能比較安全。

　　5、 教師組織幼兒游戲，“開汽車”。

　　目標(biāo)：

　　1、 初步了解并掌握在上車時(shí)乘坐過程中及下車時(shí)的安全常識(shí)。

　　2、教育幼兒要注意安全，樹立自我保護(hù)意識(shí)。

　　準(zhǔn)備：

　　1、幼兒已有的生活經(jīng)驗(yàn)和乘汽車的經(jīng)歷。

　　2、 汽車圖片。

本文來自：逍遙右腦記憶 http://m.bjhkkj.cn/youer/265897.html

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