1、自然地隨老師學(xué)唱歌曲，并積極扮演小象參加演唱活動(dòng)。
2、借助老師體態(tài)動(dòng)作、教學(xué)圖片理解并記憶歌詞，嘗試創(chuàng)編各種動(dòng)作與同伴演唱。
3、體驗(yàn)與同伴共同歌唱、律動(dòng)、游戲的快樂。
活動(dòng)準(zhǔn)備：
兩張小象圖片
活動(dòng)過程：
1、出示兩張小象圖片，引發(fā)幼兒對(duì)活動(dòng)的興趣。
2、引導(dǎo)幼兒理解歌詞，整體感知歌曲。
（1）教師用手指做小象，引導(dǎo)幼兒也用手指做小象，并和幼兒用手指進(jìn)行游戲。
（2）教師自然地演唱歌曲
提問：你聽到了什么？
他們?cè)谀睦镒撸?
他們?cè)诟墒裁矗?
他們就象什么？
見了面干什么？
邊提問邊引導(dǎo)幼兒讀歌詞。
（3）教師再演唱一遍歌曲。
3、幼兒學(xué)唱歌曲。
石頭滾畫教案：旅行
小班生活活動(dòng)：制作涼拌西紅柿
本文來自：逍遙右腦記憶 http://m.bjhkkj.cn/youer/288771.html
相關(guān)閱讀：
讓幼兒在美術(shù)活動(dòng)中快樂成長(zhǎng)
幼兒園小班教案小司機(jī)
小班生活教案：小腳丫找朋友
游戲教案：汽車展覽會(huì)
小班 老鼠三兄弟[元旦慶�；顒�(dòng)]
幼兒園小班教案小司機(jī)
小班生活教案：小腳丫找朋友
游戲教案：汽車展覽會(huì)
小班 老鼠三兄弟[元旦慶�；顒�(dòng)]