活動準備
X X | X X X |節(jié)奏圖一張。
兩種樂器：圓舞板、小鈴與幼兒人數相同，鼓一個。
活動目標
在熟悉歌曲的基礎上復習對唱。
初步嘗試看指揮演奏，體驗打擊樂的快樂。
正確使用圓舞板和小鈴兩種樂器，掌握X X | X X X |的節(jié)奏。
活動過程
一、復習歌曲《在這里》。
1．演唱歌曲《在這里》。
2．復習對唱。
二、學習節(jié)奏X X | X X X |。
1．觀察節(jié)奏圖。
2．幼兒自主學習打節(jié)奏。
3．請一幼兒示范打節(jié)奏。
4．教師示范正確打節(jié)奏。
5．集體拍手練習節(jié)奏。
6．創(chuàng)編其他身體動作練習節(jié)奏。
三、學習用樂器演奏。
1．用圓舞板演奏。
（1）示范圓舞板的演奏方法。
（2）幼兒空手練習圓舞板。
（3）聽著琴聲用圓舞板演奏。
（4）鼓和圓舞板對奏。
2．用小鈴演奏。
（1）示范小鈴的演奏方法。
（2）聽著琴聲用小鈴演奏。
（3）鼓和小鈴對奏。
3．圓舞板與小鈴合奏。
4．幼兒與客人老師合奏。
活動延伸
創(chuàng)游活動：在小舞臺提供樂器，供幼兒演奏。
本文來自：逍遙右腦記憶 http://m.bjhkkj.cn/youer/329032.html
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