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幼兒園托班科學教案:小猴收香蕉

編輯: 路逍遙 關(guān)鍵詞: 托班科學教案 來源: 逍遙右腦記憶


幼兒園托班科學教案:小猴收香蕉     活動目標會根據(jù)線索從起點走到終點重點難點按著路線撿香蕉走到終點活動準備經(jīng)驗準備: 玩過簡單的走迷宮游戲物質(zhì)準備:教學大書,認知游戲《小猴收香蕉》,寶寶用手,彩色筆人手一支
    教師活動一、出示教學大書,請寶寶觀察畫面,引導寶寶說說畫面上有什么。
    --可用手依次指著路上的香蕉,幫助寶寶感知香蕉擺成的路線。
    --提醒寶寶不要去撿蘋果。
    二、引導寶寶在寶寶用書上幫助小猴子將路上的香蕉都撿起來。
    --如寶寶用手去撿蘋果,可提示小猴只撿香蕉。
    --如寶寶要撿蘋果,可讓他按蘋果的路線走走,看看能否走得通。
    --提醒寶寶要在路線依次撿香蕉,不要隨意跳到別的路上去。
    三、可讓寶寶拿出筆,將撿到的香蕉一個一個連起來。


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