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托班社會(huì)教案:遇到壞人怎么辦?

編輯: 路逍遙 關(guān)鍵詞: 托班社會(huì)教案 來源: 逍遙右腦記憶


活動(dòng)目標(biāo):
  1、教育幼兒在遇到危險(xiǎn)或緊急情況時(shí),知道用什么方式來求助;
2、幫助孩子樹立危機(jī)意識(shí)。

活動(dòng)準(zhǔn)備:
  小兔頭飾每人一只,兔媽媽、大灰狼頭飾各一只。

活動(dòng)過程:
一、游戲:
主班教師扮兔媽媽,配班教師扮大灰狼,小朋友扮小白兔,分別戴上頭飾。教師邊講解邊教會(huì)幼兒按以下情節(jié)開展游戲。
  兔媽媽帶領(lǐng)小兔在草地上采蘑菇,采了滿滿一大筐。小兔們渴了,兔媽媽讓小兔休息一會(huì)兒,自己去找水。大灰狼出現(xiàn)了,小兔“驚慌”萬(wàn)分,有的哭,有的躲……這時(shí)一只小兔(開始由老師替代)大聲喊:“媽媽快來!來人哪!救命呀!”媽媽及時(shí)趕到,趕走了大灰狼。
二、總結(jié):
“媽媽”表?yè)P(yáng)在緊急情況下會(huì)喊叫媽媽的小兔。教育幼兒遇到緊急情況或危險(xiǎn)時(shí)要喊叫“來人哪”、“救命”、“媽媽快來”。(此游戲可重復(fù)玩,讓幼兒練習(xí)呼喊的內(nèi)容。)
三、提問:
“小朋友,你們遇到有危險(xiǎn)的事會(huì)喊叫嗎?你是怎么喊叫的?”


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