活動名稱： 彩色的汽車特質：綜合
活動目標： 1、認識紅、橙、黃、綠四種顏色，能說出自己喜歡的顏色。
2、通過觀察教師的示范，探索學習順著一個方向細心地使用不同顏色。
活動準備： 一盒彩色筆或蠟筆、畫有汽車的紙張
一、圖紙導入遷移使用蠟筆的經(jīng)驗。
圖片上有什么？汽車是什么顏色的？我們怎樣做才能使這輛汽車變得比較漂亮呢？
小結：小朋友想的方法都可以使汽車變漂亮。我也有一個方法，就是用不同顏色的蠟筆給汽車穿上漂亮的衣服。
二、談話：我喜歡的汽車發(fā)展幼兒語言表達
呀，小汽車想穿漂亮的衣服了，誰來幫幫它呢？
出示紅、橙、黃、綠四種顏色的彩筆，模仿彩色筆的口吻，
我來，我來，我來了我想給小汽車穿上紅衣服。小朋友，請你們說說，你想給汽車穿上什么顏色衣服呢？
小結：鼓勵幼兒模仿彩色筆的口吻，大膽說說自己的意愿。
三、幼兒操作活動
（1）教師提出涂色要求：
要順著一個方向涂色。涂色過程中要經(jīng)常更換自己手中的蠟筆，讓自己的顏色更加漂亮。注意盡量不要涂到外面。
（2）幼兒進行繪畫活動。教師觀察幼兒是否順著一個方向涂色，提醒大家細心地給汽車涂色。
本文來自：逍遙右腦記憶 http://m.bjhkkj.cn/youer/419218.html
相關閱讀：小班美術活動：可愛的斑點狗
小班美術《小朋友一起學做面包》說課稿
小班美術教案：圓點寶寶變圖畫
農(nóng)村幼兒園美術活動《可愛的小雞》反思
小班美術教案《樹葉鳥》