活動目標：
1、了解顏色與情緒的關(guān)系，用不同色彩和畫面表達心情。
2、運用樂器發(fā)出不同的樂音來表達自己的心情。
3、幼兒根據(jù)自己的經(jīng)驗創(chuàng)編兒歌。
活動準備：
兒歌“我的心”， 心情臉譜， 園形和各種顏色的紙。
活動過程：
1、歌曲：小毛驢，唱完后請幼兒說說現(xiàn)在的心情。
2、展示各種心情臉譜，讓幼兒猜猜看它表達的是什么心情。
3、請幼兒以多種形式表達他今天的心情。
4、選擇自己喜歡的打擊樂器操作活動，幼兒把剛才自己表達的心情告訴同伴和教師。
5、請幼兒嘗試用聲音來表達自己的情緒，讓大家猜猜。
6、兒歌：我的心，請幼兒用樂器表達兒歌情緒。
7、幼兒自由結(jié)伴創(chuàng)編兒歌，然后讀給聽課的老師或同伴聽。
延伸活動：
回家和爸爸媽媽一起討論：“心情不好的時候怎么辦？”
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