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幼兒園大班語言教案:蒲公英旅行記

編輯: 天高云淡 關(guān)鍵詞: 大班語言教案 來源: 逍遙右腦記憶


  教學(xué)過程:

  1、完整的欣賞故事《蒲公英旅行記》,引導(dǎo)幼兒感受故事的語言美。

  2、分段欣賞。

  3、再次欣賞故事,鼓勵幼兒簡單復(fù)述故事情節(jié),要求能講出最大的海洋、最高的山峰、最長的城墻、最寬的廣場名稱。

  4、幼兒之間相互講一講,了解了我們的祖國以后,覺得作為中國人有什么感受。

  以故事的形式使幼兒了解了我們的祖國是個地大物博的國家,知道我國有最高的城墻、最高的山脈、最寬的廣場等名勝古跡,使幼兒對自己的國有了進(jìn)一步的了解,促進(jìn)幼兒更加熱愛祖國的美好情感。

  大班語言教案:蒲公英旅行記 教學(xué)目標(biāo):

  1、知道我們的祖國是中華人民共和國,他在世界的東方,在太平洋的西岸,我們的首都是北京。

  2、了解我們的祖國有著世界最高的山、最長的城墻、雄偉的天安門等名勝古跡。

  3、能大膽的用語言表達(dá)自己的感受,為自己是中國人感到自豪。


本文來自:逍遙右腦記憶 http://m.bjhkkj.cn/youer/529455.html

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