幼兒園托班數學教案：花兒朵朵

幼兒園托班數學教案：花兒朵朵（3以內數量）

活動目標：　　

1、感知3以內的數量，嘗試對3以內數量的物體進行歸類。　　

2、在觀察圖片和提問的引導下，探索用點卡表示實物的數量。　　

3、喜愛參加數學活動，體驗活動的樂趣。　　

活動準備：　　

1、教具——花的圖片6張，其中數量為1、2、3的花朵兩張；　　

——1、2、3、的點卡片各一張，分類和底板。　　

2、學具——操作材料人手一套實物和點卡操作圖片，分類盒人手一個。　　

活動過程：　　

一、感知圖片數量，認識點子標記。　　

1、師：小朋友看這兒有什么？每張圖片上有幾朵花？我們一起來數一數好嗎？　　

2、師：請小朋友說說哪些花是一樣多的？請小朋友把一樣多的花把它們放在分類盒的一個格子里。　　

3、師：現(xiàn)在請小朋友說說他們都是幾朵花？　　

4、師：（出示點子標記）小朋友看！這是什么？請小朋友數一數每張卡片上有幾個點？　　

5、師：下面我們一起來做一個找朋友的游戲好嗎？請小朋友上來拿一張點卡去找和它一樣多的花做朋友。　　

二、幼兒操作活動。　　

1、花兒朵朵：　　

師：（出示點數卡片和花朵圖片）小朋友看！老師這里給你們準備了許多的花朵圖片，還有一些點子卡片。現(xiàn)在請小朋友先數圖片上花朵的數量，然后將一樣多的花朵放在一起。最后請小朋友選擇點子卡片來表示有幾朵花。　　

2、給點子找朋友　　

師：（出示操作材料）小朋友看！這畫面上有什么？先點一下每樣物品有幾個，再用連線的方法將和點子一樣多的物品連起來。　

二、交流活動：找一樣多　　

師：現(xiàn)在看著畫面說說和一個點子一樣多的有哪些物品？和2個點子一樣多的有哪些物品？和3個點子一樣多的有哪些？　　

師：小朋友們都能找到他們的朋友真聰明！

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