一、活動(dòng)名稱：
音樂綜合活動(dòng)《手指謠》
二、活動(dòng)目標(biāo)：
1、通過幼兒觀察以及幼兒手形的變化，發(fā)展幼兒豐富的想象力。
2、能夠根據(jù)音樂形式創(chuàng)編歌曲。
三、活動(dòng)準(zhǔn)備：四幅示范畫
四、活動(dòng)過程：
1、與幼兒進(jìn)行溝通，培養(yǎng)感情。——小朋友誰(shuí)最喜歡老師可以來抱抱老師，誰(shuí)愿意做老師的大樹樁（幼兒盤腿座地）
2、手的游戲。
——老師伸出手，說：“這是我的手，小朋友你們的手呢？”（小朋友伸出手。）
——老師提問小朋友：“你的手可以干什么？”（小朋友用手做造型）。“老師的手可以變好多東西，小朋友看一看。”老師一邊繞線轉(zhuǎn)手一邊用手變?cè)煨汀?ldquo;我用小手變小傘。”邊拍手邊做，老師演示完后，小朋友用手來做動(dòng)作
——老師與幼兒一同跟音樂變換手形。
——比一比誰(shuí)的小手變的東西最多。
老師：“我用小手。”
幼兒：“變 ? ?。”
3、學(xué)唱并創(chuàng)編歌曲。
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