目的要求1、引導幼兒理解兒歌大意，體會本單元兒歌語境。
2、激發(fā)幼兒對本單元兒歌內容的興趣，并認識本單元兒歌的主人公小蒼蠅。
3、鍛煉幼兒身體協(xié)調性和大動作平衡及準確性。
準備碟片、VCD、電視機、大小蒼蠅圖片或頭飾、彩色氣球和黑色紙張若干、
活動過程：
一、情景活動：
1、教師與幼兒相互用英文問好。
2、教師與幼兒互動，引入主題。
二、情景游戲：
1、觀看VCD①（1）引導幼兒邊看動畫，熟悉歌曲旋律。
�。�2）教師出示卡片，提問個別幼兒。
�。�3）卡片游戲或個別表演游戲。
（4）集體游戲。（教師播放歌曲或者是拍節(jié)拍，引導幼兒表演）三、情景表演：
2、觀看VCD②（1）幼兒分散站立表演歌曲。
�。�2）教師帶幼兒表演歌曲。
3、觀看VCD③第一遍教師出示卡片提問，并請幼兒與教師互動。
4、觀看VCD③第二遍集體表演歌曲后提問幼兒"誰來啦"。
四、小結。
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