活動目標：
1．學習童謠，根據自己已有經驗進行創(chuàng)編。
2．感受剪紙的樂趣，愿意嘗試剪紙。
活動準備：
1．幼兒欣賞過剪紙作品。
2．剪紙材料(剪刀、彩色紙等)。
活動過程：
1．欣賞大班哥哥、姐姐的剪紙表演。
★指導語：哥哥、姐姐在干什么？怎么剪的？剪的是什么？
2．學習童謠，感受剪紙活動的樂趣。
(1)欣賞童謠，理解童謠內容。
(2)學習朗誦童謠，感受剪紙活動的樂趣。
3．根據自己已有經驗進行創(chuàng)編活動。
★指導語：小剪刀還能剪出什么好玩的東西呢？
4．嘗試剪紙，產生對剪紙活動的興趣。
資料鏈接：
剪紙歌
哥哥姐姐手兒巧，拿把剪刀絞呀絞。
絞只狗，絞只貓，絞只麻雀喳喳叫。
本文來自：逍遙右腦記憶 http://m.bjhkkj.cn/youer/693353.html
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