1、在欣賞音樂的基礎上，創(chuàng)編表演各種海底生物的動作，并能跟著音樂進行協調律動。
2、激發(fā)幼兒創(chuàng)編動作的興趣及參與音樂活動大膽表現的能力。
活動準備：[/b]錄音磁帶、錄音機；海底生物的VCD。
過程觀察：[/b]
一、欣賞音樂（三遍）：你聽到了什么？覺得是誰來了？
二、幼兒觀看海底生物的VCD。
三、幼兒跟著音樂將看到的動作自由做出來。
1、幼兒自由做動作。
2、學習好看的動作。（如：螃蟹、魚、蝦、烏龜、章魚等）
四、再次欣賞音樂：
1、討論：誰先來了，發(fā)生了什么事？
2、幼兒分組商量、創(chuàng)編故事及動作。
3、幼兒跟著音樂將創(chuàng)編出的故事用動作表現出來。
五、幼兒根據自己所創(chuàng)編的故事討論：需要什么道具可以表演得更有趣？
六、老師小結將在下次活動提供幼兒需要的材料讓幼兒選擇。
本文來自：逍遙右腦記憶 http://m.bjhkkj.cn/youer/726529.html
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