兒子盧含笑今年10歲，上五年級(jí)，這10年中是書(shū)伴隨著兒子走過(guò)了這充實(shí)而富有的三千多個(gè)日夜。兒子上小學(xué)前，便酷愛(ài)看書(shū)，但字認(rèn)不全，因此，讀書(shū)的任務(wù)便落在了我和丈夫的身上。剛開(kāi)始，我們只是認(rèn)為小孩子家只不過(guò)是圖個(gè)熱鬧而已，讀的時(shí)候，有時(shí)多幾個(gè)字，有時(shí)少幾個(gè)字，但兒子每次卻都及時(shí)、認(rèn)真地給我們更正。
雖然一直刻意培養(yǎng)兒子讀書(shū)的習(xí)慣，亦感覺(jué)兒子每天讀書(shū)很好，但有時(shí)我們的工作很累未免也想偷個(gè)懶。有一次，兒子聽(tīng)我們讀書(shū)一直到晚上11:00,我們困得眼都睜不開(kāi)了，兒子卻興趣盎然，睡意全無(wú)，我們實(shí)在堅(jiān)持不住了，便不管兒子的哀求，一睡了之，突然，兒子哇的一聲坐起，用小手抹著眼睛，哭喊著：“俺讀書(shū)，俺學(xué)習(xí)……”我們被兒子的哭聲震撼了，從此以后，不管多忙多累，都堅(jiān)持給兒子讀書(shū)，直到他能自己讀為止。
讀書(shū)讓兒子養(yǎng)成了大方、樂(lè)觀、坦誠(chéng)的性格。在公眾場(chǎng)合他從來(lái)不怯場(chǎng)，往往將他讀的故事講給大家聽(tīng)，有時(shí)還給大家猜猜謎語(yǔ)、唱唱歌，熟悉他的人，都說(shuō)他很陽(yáng)光，稱(chēng)他為陽(yáng)光男孩。
讀書(shū)也讓兒子有了思想。班里要捐書(shū)，兒子便整理了十幾本他認(rèn)為比較好的書(shū)，厚厚的一大摞，我說(shuō)太多了，不好帶，還是少拿幾本，兒子卻認(rèn)為是我不想讓他捐，眼睛看著我，一本正經(jīng)地說(shuō)：分享是快樂(lè)的。
一天放學(xué)后，兒子鄭重其事地告訴我，不和某某做朋友了，為什么呢？因?yàn)槟衬忱鲜侨鲋e，不誠(chéng)實(shí)，與朋友交往應(yīng)言而有信，某某老是撒謊，言而無(wú)信，不配做朋友，而且，不誠(chéng)實(shí)的人是社會(huì)的危險(xiǎn)品。書(shū)讓兒子辨是非、明道理、長(zhǎng)知識(shí)、增智慧。書(shū)的確是兒子的良師益友。
本文來(lái)自：逍遙右腦記憶 http://m.bjhkkj.cn/youjiao/451888.html
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