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近塞之人有善術(shù)者，馬無故亡而入胡。人皆吊之，其父曰：“此何遽不為福乎？”居數(shù)月，其馬將胡駿馬而歸。人皆賀之，其父曰：“此何遽不能為禍乎？”家富良馬，其子好騎，墮而折其髀。人皆吊之，其父曰：“此何遽不為福乎？”居一，胡人大入塞，丁壯者引弦而戰(zhàn)。近塞之人，死者十九。此獨(dú)以跛之故，父子相保。
1．解釋下列劃線的詞語。
（1）馬無故亡而入胡（ ）
（2）居數(shù)月（ ）
（3）人皆吊之（ ）
（4）此何遽不為福乎（ ）
（5）墜而折其髀（ ）
（6）父子相保（ ）
2．用原文填空。
（1）失馬之福是：_____________
（2）得馬之禍?zhǔn)牵篲____________
（3）跛腿之福是：_____________
3．用現(xiàn)代漢語翻譯下列文言句子。
（1）居數(shù)月，其馬將胡駿馬而歸。
________________________________________________
（2）胡人大入塞，丁壯者引弦而戰(zhàn)。
________________________________________________
4．故事的寓意是：_______________。
5．這則寓言所寫的中心是____，以____為順序，以____為線索，其發(fā)展過程是____。
6．這則寓言主要運(yùn)用了____手法，其體現(xiàn)詞語有（請分組摘錄）____、____、____、____。
這樣寫的作用是_______________。
7．本文涉及____、____、____三個(gè)人物，主要人物是____，他的特點(diǎn)是_______________。
8．這則寓言所寫的人和物都與邊塞有關(guān)，主要體現(xiàn)在_______________等詞語上；這則寓言被后人概括成成語_______________。
參考答案
1．（1）逃跑
（2）經(jīng)過，過了
（3）安慰
（4）就
（5）大腿
（6）都
2．（1）居數(shù)月，其馬將胡駿馬而歸。
（2）其子好騎，墮而折其髀。
（3）此獨(dú)以跛之故，父子相保。
3．（1）過了幾個(gè)月，他的馬領(lǐng)著一匹胡人的駿馬回來了。
（2）胡人大舉從塞外入侵，青們紛紛拿起武器上戰(zhàn)場。
4．在一定的條件下，禍福是可以相互轉(zhuǎn)化的。
5．塞翁失馬 事情發(fā)展 馬 失馬、得馬、墮馬、相保
6．對比 亡??將死??相保 吊一賀 福一禍 突出了塞翁對禍福得失的見解，說明事物的好壞是可以相互轉(zhuǎn)化的。
7．善術(shù)者 其子 鄰人 善術(shù)者 老練、精干；看問題全面、具體樸素的辯證思想
8．近塞、入胡、胡駿馬 塞翁失馬，焉知非福
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