1. 記憶的習慣。
高中許多科目都需要大量記憶，尤其是課堂上的一分鐘記憶。把記憶和時間聯(lián)系起來，這里還含有注意的習慣。一分鐘寫多少字，讀多少字，記多少字，時間明確的時候，注意力一定好。學生的智力，注意力是最關鍵的。
2. 演講的習慣。
他們會整理和表達自己的思想。演講是現(xiàn)代人應該具備的能力。
3. 讀、寫的習慣。
現(xiàn)在的學生不僅限于中外名著和偉人傳記，什么書他們都看，網絡小說也看。視野開闊了，腦子也就更靈光了。
寫日記，記筆記，但不是什么都記都寫，好學生的筆記往往會比中等生的筆記記錄量少些，思維過程多些。
4. 定計劃的習慣。
凡事預則立，不預則廢。后進生毛病都出在計劃性不強，讓人家推著走，而優(yōu)秀學生的長處就在于明白自己想要干什么。
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