嬰兒的每一歲甚至是每一個月都是具有著不同的學習特點的。一歲時候孩子的動作發(fā)展較快，到了兩歲的時候，孩子的空間感和方位感就比較強或者是容易學習了。家長依然是不能放過這一個機會來鍛煉孩子的空間感。這對孩子以后的抽象思維很有好處。下面我們就來看看幼兒空間方向感的建立過程。
不到1歲
這個時期，聽覺是孩子用來辨認方向的主要途徑。孩子不能分辨出聽到的是什么聲音。
1歲左右
我們常看到1歲多的孩子試著將玩具放進喝水的杯子里，或者拿一塊積木搭在另一塊積木上，雖然擺不好，他還是會一再嘗試，這是孩子嘗試著以動作來探索空間的開始。
1歲半左右
孩子對“上”、“下”、“來”、“去”等空間詞匯已有清楚認識，問他：“小熊在哪里?”他會用手指或用眼神望過去。這時就可以多做這方面的培養(yǎng)，鍛煉寶寶的空間感。
2歲左右
然后就到了今天所說的關鍵時期了，這段時期孩子的空間概念或者對空間概念的接受能力是最強的。要多給孩子機會，讓孩子正確的形成空間概念。并且對表示空間的詞匯也會運用了。當孩子再大一點還更加厲害，就知道了通過參照物表示方位等等的了。
本文來自：逍遙右腦記憶 http://m.bjhkkj.cn/zaojiao/1099790.html
相關閱讀：