這是因為，在這種互動過程中，孩子會模仿大人的社交技巧與處世方法，學會從容處理所面臨的問題，從而提高心理承受力。還會促進關愛，密切人與人之間的關系，會培養(yǎng)孩子的愛心，使其思想更豐富。
如果缺乏這種互動，孩子的社交能力易出現(xiàn)障礙，處理問題的能力也會降低，成年后出現(xiàn)人格障礙的幾率會增高。互動的內容包括一起玩游戲、一起讀書，大人指導孩子完成家庭作業(yè)、傳授組織技巧等。
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