生活中，不少爸媽從小就給孩子灌輸家里“很窮”這樣的觀念。天天和孩子哭窮就能讓孩子節(jié)儉了?不!這樣做很坑娃，很可能會(huì)危害孩子一生!
一、跟孩子哭窮，孩子眼界低
聰明的人腦子里有錢(qián)而不是心里有錢(qián)，教孩子認(rèn)識(shí)錢(qián)的意義遠(yuǎn)在于錢(qián)之外。然而。很多家長(zhǎng)并不明白這個(gè)道理，總是有意無(wú)意的告訴孩子家里“很窮”。
比如家長(zhǎng)帶著孩子去逛商場(chǎng)，孩子看到了一個(gè)心儀的玩具并執(zhí)意要買(mǎi)下來(lái)。家長(zhǎng)不愿意，于是對(duì)孩子大吼：“你知不知道爸爸媽媽上班有多不容易!你就知道玩具，花錢(qián)買(mǎi)這個(gè)是不是浪費(fèi)!你知道送你上學(xué)、供你吃喝有多累嗎?怎么這么不懂事啊!”聽(tīng)到這里，孩子確實(shí)不再鬧著買(mǎi)玩具了，但也被嚇哭了。
又比如，有些家長(zhǎng)總是習(xí)慣性在孩子面前說(shuō)“家里沒(méi)錢(qián)”“你要好好努力，以后賺大錢(qián)”。總是給孩子穿親戚家的舊衣服、玩別人玩膩的舊玩具，明明有經(jīng)濟(jì)能力卻不愿意給孩子買(mǎi)。這樣孩子從小就有錢(qián)來(lái)之不易的觀念，對(duì)錢(qián)充滿(mǎn)渴望。
還有些家長(zhǎng)總是當(dāng)著孩子的面為了金錢(qián)爭(zhēng)吵，毫無(wú)顧忌地講一些錯(cuò)誤的金錢(qián)觀、價(jià)值觀。仿佛錢(qián)是這個(gè)家里唯一的話(huà)題。
這些有意無(wú)意的行為，都在給孩子灌輸金錢(qián)匱乏的觀念。或許有的家長(zhǎng)希望通過(guò)這種方式讓孩子節(jié)儉、奮發(fā)努力。但是這樣對(duì)孩子的心理傷害很大，這種內(nèi)心的匱乏感會(huì)一直伴隨孩子成長(zhǎng)，影響孩子的眼界和格局。
二、孩子擁有窮人思維，害處知多少
一旦你讓你的孩子染上了“窮人思維”，孩子自然就會(huì)因匱乏感而帶來(lái)諸多的毛病。一般“窮人思維”會(huì)有這六個(gè)特征：
1. 自卑
總是和孩子哭窮，孩子很容易覺(jué)得家里沒(méi)錢(qián)，不如別人家，在別人面前就會(huì)自卑。我們應(yīng)該讓孩子知道窮并不可恥，可恥的是不敢承認(rèn)。
2. 虛榮
我有一個(gè)親戚，其實(shí)家境并不好。可是每次出去吃飯，他都搶著買(mǎi)單付錢(qián)，自己平時(shí)卻省吃?xún)�用。他是怕別人看不起他，所以急于表現(xiàn)自己。其實(shí)真實(shí)的面對(duì)自己的生活狀態(tài)就挺好，不必要去偽裝自己讓自己那么累。
3. 不敢求人
自己害怕什么就會(huì)掩飾什么，有“窮人思維”的人更不想去尋求別人的幫助。其實(shí)向別人求助也是一種資源互換。
4. 不會(huì)花錢(qián)
因?yàn)榧议L(zhǎng)只教過(guò)孩子怎么省錢(qián)，卻不教孩子怎么花錢(qián)。把錢(qián)花在無(wú)用的事情上，真正該花錢(qián)的地方卻不敢花、不會(huì)花。
5. 抗打擊能力差
懼怕失敗，瞻前顧后。遇到挫折了不能勇敢面對(duì)，只會(huì)選擇頹廢、逃避。其實(shí)失敗并不可怕，不要丟失那份從頭再來(lái)的勇氣。
6. 幻想的很美
總是幻想一些美好的事情卻不付諸實(shí)際，總是輕易的對(duì)別人許下承諾卻并不親自實(shí)踐。展望和做夢(mèng)不同，務(wù)必腳踏實(shí)地!
三、 跟孩子談錢(qián)，請(qǐng)這樣教育他
“哭窮”這種方式很容易給孩子造成金錢(qián)誤導(dǎo)。要讓孩子從下樹(shù)立正確的價(jià)值觀，積極地看待金錢(qián)。家長(zhǎng)們必須要做到這三點(diǎn)：
1. 別輕易說(shuō)“買(mǎi)不起”
比如當(dāng)孩子想要買(mǎi)一件玩具的時(shí)候，家長(zhǎng)不要輕易的用“我們家買(mǎi)不起”這句話(huà)來(lái)搪塞孩子。孩子會(huì)想是現(xiàn)在買(mǎi)不起還是永遠(yuǎn)買(mǎi)不起?或者是爸爸媽媽不愿意給自己買(mǎi)?
家長(zhǎng)們可以給孩子解釋一下這件玩具的價(jià)格和每個(gè)月家庭開(kāi)支的差距，讓孩子明白實(shí)際情況。平時(shí)，家長(zhǎng)們可以帶領(lǐng)孩子一起做愿望清單，把每個(gè)人想要的東西羅列出來(lái)，排除一些不切實(shí)際的，每個(gè)月留出一筆錢(qián)輪流幫大家實(shí)現(xiàn)愿望。這樣不僅能讓孩子學(xué)會(huì)節(jié)約，還能讓孩子明白等待可以增添得到禮物時(shí)的興奮。
2. 別開(kāi)口說(shuō)“隨便買(mǎi)”
除了“哭窮”，“炫富”也一樣不可取。帶孩子出去玩，孩子要什么就買(mǎi)什么，這樣會(huì)把孩子寵壞的。孩子會(huì)覺(jué)得只要是自己提出的要求都可以被滿(mǎn)足，一旦父母說(shuō)了“不”，孩子就不能接受了!
愛(ài)孩子不等于要滿(mǎn)足孩子所有的要求，可以讓孩子在喜歡的東西里挑選幾樣買(mǎi)回家。這樣既不會(huì)溺愛(ài)孩子，也能讓孩子對(duì)得到的東西更加珍惜。
3. 別猜測(cè)說(shuō)“你又要買(mǎi)玩具”
當(dāng)孩子在表達(dá)羨慕的情緒時(shí)，家長(zhǎng)的反應(yīng)不要太過(guò)激。比如孩子說(shuō)“她家里的玩具可多了，她媽媽又給她買(mǎi)了幾個(gè)芭比娃娃呢!”，這時(shí)候家長(zhǎng)急著不能說(shuō)“你又想買(mǎi)玩具了啊，家里的玩具已經(jīng)很多了”。
很多時(shí)候孩子只是單純的描述一個(gè)情況，如果家長(zhǎng)太過(guò)于敏感，條件反射似的猜測(cè)孩子的想法，很可能會(huì)讓孩子感受挫折、委屈。倒不如安靜的聽(tīng)完孩子的話(huà)，問(wèn)一下孩子到底想表達(dá)什么。家長(zhǎng)不要太刻意的強(qiáng)調(diào)金錢(qián)，但也不能完全不在乎，應(yīng)用正面、積極的心態(tài)向孩子傳達(dá)金錢(qián)的觀念。
本文來(lái)自：逍遙右腦記憶 http://m.bjhkkj.cn/zaojiao/1117583.html
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