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預(yù)防孩子語言發(fā)育遲緩的措施

編輯: 路逍遙 關(guān)鍵詞: 智力開發(fā) 來源: 逍遙右腦記憶


  導(dǎo)讀:預(yù)防孩子語言發(fā)育遲緩,有多種措施——加強語言訓(xùn)練;多給予刺激促使孩子講話;讓孩子多接觸社會和大自然。

  加強語言訓(xùn)練

  孩子學(xué)習(xí)語言的基本方法就是模仿。因此,成人要多和小兒說話,訓(xùn)練小兒模仿成人的語言發(fā)音,要鼓勵小兒敢說話,學(xué)會用語言表達自己的要求。

  多給予刺激促使孩子講話

  比如,開始要孩子喊“媽媽”,如孩子不喊媽媽,媽媽應(yīng)微笑點點頭,如再不喊媽媽仍用微笑點頭以示意,最后,孩子突然喊“媽媽”了,就應(yīng)熱情地擁抱或親吻孩子。這樣,就會使孩子體驗到喊“媽媽”得到的疼愛,調(diào)動起說話的興趣和積極性。

  讓孩子多接觸社會和大自然

  多接觸社會和大自然會使孩子的生活豐富起來,眼界開闊了,見識廣了,自然就有說話的要求了。如果再配合語言訓(xùn)練,孩子的語言能力就會相應(yīng)地得到很好發(fā)展。


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