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美國(guó)的雙語(yǔ)教育不是垃圾!

編輯: 路逍遙 關(guān)鍵詞: 國(guó)外早教 來(lái)源: 逍遙右腦記憶


junwan88的原帖:

看了心痕轉(zhuǎn)貼的“將美國(guó)的雙語(yǔ)教育扔進(jìn)垃圾桶” 的文章,頗有感觸。

作者為女兒在美十幾年,說(shuō)一口純正英文而笑傲江湖,聽(tīng)起來(lái)有點(diǎn)可笑。一個(gè)從三歲開(kāi)始,在山東呆了十幾年的人,不會(huì)說(shuō)純正山東味才叫怪呢!何為純正?一方人,言一方話。學(xué)語(yǔ)言發(fā)音,必是要有語(yǔ)言氛圍。中學(xué)時(shí)候,在華師大附中,一群老師學(xué)生都說(shuō)師大普通話,別人聽(tīng)了別扭,可那也純屬“純正” 。語(yǔ)言是一種能力,包括聽(tīng)寫(xiě)讀,發(fā)音僅是一個(gè)方面。父母不是英語(yǔ)專(zhuān)業(yè)出生的人,大有人在,父母是英文專(zhuān)業(yè),能純正的又有幾個(gè)?作者堅(jiān)持不教女兒英文,自然有美國(guó)老師教,作者不與女兒說(shuō)英文,自然有美國(guó)同學(xué)說(shuō)。何為口音?一方人,言一方話的習(xí)慣。過(guò)了十七八歲,人的語(yǔ)言表達(dá)方式,基本固定下來(lái)。但這也不是一定的,有語(yǔ)言能力的人,在隨環(huán)境的改變,如出國(guó)留學(xué),與外族人生活而改變。

體諒美國(guó)雙語(yǔ)教育的苦衷,美國(guó)是一個(gè)移民國(guó)家,每年有上萬(wàn)的移民,這其中有多少青少年和兒童。母語(yǔ)不是英語(yǔ)的父母,大多數(shù)在家說(shuō)母語(yǔ),尤其是中華兒女,決不甘心放棄中文教育。所以,每年新生入學(xué),總是有小部份學(xué)生有語(yǔ)言問(wèn)題。在我身邊,就有最好的例子。K是在北京讀玩小學(xué)五年級(jí),才來(lái)到父母身邊。在原來(lái)的學(xué)校,她是年級(jí)的優(yōu)秀生,來(lái)了之后,上課聽(tīng)不懂,回家就哭鬧著回北京。在學(xué)校的雙語(yǔ)班補(bǔ)習(xí)了半年,加上父母的幫助,現(xiàn)在上課都能聽(tīng)懂。稚嫩的臉上才稍稍露出笑容。把一個(gè)小孩子扔進(jìn)一個(gè)完全陌生的環(huán)境,離開(kāi)父母親人,是一種殘忍;把一個(gè)學(xué)童放入一個(gè)純正的外語(yǔ)中,也是一種殘忍。我不知道每一個(gè)成年人是不是都學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng),但我知道幼小的心靈會(huì)受傷害。有多年移民經(jīng)驗(yàn)的國(guó)家,包括加拿大,都有長(zhǎng)期的經(jīng)驗(yàn),有它存在的道理。

作者反復(fù)強(qiáng)調(diào)女兒在家要求說(shuō)中文,這一點(diǎn)要做到是不容易。經(jīng)常是因?yàn)楹⒆由蠈W(xué),父母漸漸被同化了,在家也跟著說(shuō)英文了。然而,他批評(píng)美國(guó)的雙語(yǔ)教育,那他自己引以為自豪的教育是什么呢?他不是也讓女兒沉浸在兩種語(yǔ)言中嗎? 教孩子學(xué)雙語(yǔ)是一件好事,每一個(gè)父母都希望兒女成龍成鳳。按作者的理論,在國(guó)內(nèi)的孩子如何學(xué)英文呢?國(guó)內(nèi)的父母大人可難煞了,何來(lái)純正英語(yǔ)?找有洋人的學(xué)校,學(xué)費(fèi)不止幾千幾萬(wàn)。十年英語(yǔ)教學(xué),要年年保證洋教師,難呀。況且身邊一群普大的留學(xué)生,在國(guó)內(nèi)就托福高分,似乎也未被純正英語(yǔ)困擾。先生的老板是科大出生,屬所謂有外國(guó)口音者,但也沒(méi)影響到做名校教授。

學(xué)雙語(yǔ)是培養(yǎng)一種學(xué)習(xí)能力,學(xué)習(xí)興趣。P和L今年五六歲,同上學(xué)前班。P是四歲來(lái)美,沒(méi)在美上過(guò)幼兒園,直接入學(xué)。父母的觀點(diǎn)有點(diǎn)類(lèi)似文作者,不教任何東西,希望P象一張白紙一樣,接受純正教育。L隨父母從以色列來(lái)美,在以學(xué)過(guò)希伯萊語(yǔ),在美上過(guò)半年幼兒園,母親還教中文寫(xiě)字,學(xué)圖畫(huà)。P和L的英語(yǔ)都屬于要上雙語(yǔ)課的,每天有半個(gè)小時(shí)的雙語(yǔ)課。幾周下來(lái),L比P更快適應(yīng)了英語(yǔ)課,并且能復(fù)述上課內(nèi)容。

在河邊看別人釣魚(yú),一位漁人曾對(duì)我說(shuō):“你給孩子一條魚(yú),他可以吃一天的魚(yú)。你教會(huì)他釣魚(yú),他可以吃一輩子的魚(yú)! 這句話,給我印象特深。一個(gè)成功的父母不是給孩子財(cái)富,而是給他獲得財(cái)富的能力。學(xué)雙語(yǔ)也是如此。

雖然鉆石最終會(huì)放射光芒,為何不先擦亮它呢!

本文來(lái)自:逍遙右腦記憶 http://m.bjhkkj.cn/zaojiao/508897.html

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