今天我很興奮,因?yàn)槲覀冇捞┞沸W(xué)第一屆體育藝術(shù)節(jié)在今天開(kāi)幕啦!
下午,我們拿著風(fēng)車飛快地到操場(chǎng)排隊(duì)。一點(diǎn)半校長(zhǎng)宣布:永泰路小學(xué)第一屆體育藝術(shù)節(jié)現(xiàn)在開(kāi)幕,接下來(lái)我們就表演了各種各樣的節(jié)目,有春曉、中華武術(shù)、廣播操、廣場(chǎng)舞,我還表演古箏獨(dú)奏《豐收鑼鼓》。
精彩的文藝表演結(jié)束后,接下來(lái)就是緊張激烈的比賽啦!有50米跑、毽子投準(zhǔn)、拍球接力、親子活動(dòng)等。最精彩有趣的是拔河比賽,只聽(tīng)裁判員哨聲一響,我們大家用盡全身力氣向后拔,經(jīng)過(guò)我們的努力,最后贏得了第三名的好成績(jī),我們開(kāi)心極了!
這真是一件開(kāi)心又難忘的體育藝術(shù)節(jié)啊!
一件難忘的事,就像一陣陣?yán)嘶āO旅妫揖蛠?lái)講我最難忘的那朵浪花——今天,我們剛剛上完音樂(lè)課,我們班的劉思良就抱著肚子哭,我連忙走過(guò)去問(wèn)她:“怎么了?”,她說(shuō):“我上音樂(lè)課的時(shí)候魏澤稱把我的肚子打了一拳,現(xiàn)在很痛。”我說(shuō):“快上課了,我們先回班,然后給巢老師說(shuō)。”我就把她扶回了班上,我去辦公室,可是巢老師不在,我只好給她說(shuō)讓她忍一會(huì)。下課了,巢老師才回來(lái),我給巢老師說(shuō)了,巢老師給她媽媽打電話把她接走了。
下午,她媽媽給我們說(shuō)打成了肝臟破裂,我聽(tīng)了好傷心。我們都是同學(xué),為什么會(huì)這么用勁的打人呢?同學(xué)之間的團(tuán)結(jié)友愛(ài)真的很重要,我們一定要珍惜!
這件事已經(jīng)過(guò)去好久了,如同一朵朵浪花依然在我心頭波動(dòng)……
在我的記憶里有許多難忘的事,但是最難忘的還是一次抽查背書(shū)的那節(jié)課。
記得那天打上課鈴時(shí),有些同學(xué)指著鈴聲發(fā)出方向說(shuō);“哀樂(lè)!哀樂(lè)!”因?yàn)檫@節(jié)語(yǔ)文課老師要抽查背書(shū),同樣的我也是心情緊張的一個(gè),我也有點(diǎn)不熟悉。老師走進(jìn)教師后,從包里拿出花名冊(cè),抽查背書(shū)拉開(kāi)序幕,老師先讓李弈來(lái)背,他一下子就背完了,而且背得很通順,接著老師讓我來(lái)背,我的心就像端著一只小兔子似的怦怦直跳,生怕過(guò)不了關(guān)。由于緊張我在背的時(shí)候不是“畫(huà)蛇添足”、就是“時(shí)有殘疾”,但在老師的指導(dǎo)下我還是過(guò)關(guān)了。
通過(guò)這件事我明白了:讀一篇不如寫(xiě)一篇、寫(xiě)一篇不如背一篇、背一篇不如默一篇的道理。所以這件事我很難忘,對(duì)我的觸動(dòng)很大,我一定會(huì)好好學(xué)習(xí)。
暑假的大門(mén)已徐徐向我關(guān)閉,暑假里的事情已讓我忘記,但有一節(jié)英語(yǔ)課,卻讓我記憶猶新,歷歷在目!
那是星期天的下午,我早早的來(lái)到這兒學(xué)習(xí),因?yàn)榻裉焓且还?jié)別開(kāi)生面的教師比賽課,聽(tīng)說(shuō)有好多老師聽(tīng)課呢,我一定好好準(zhǔn)備,爭(zhēng)取出色表現(xiàn)。
我們提前在教室坐好,挺直腰板。不一會(huì)陸陸續(xù)續(xù)來(lái)了許多聽(tīng)課教師,我還真是第一次看到有這么多老師聽(tīng)課,我都有點(diǎn)緊張了。玲玲玲——上課鈴響了,英語(yǔ)老師精神飽滿的走進(jìn)教室。老師微笑著看著我們,流暢的講起了課。
時(shí)間一分一秒的過(guò)去,老師突然拿出一個(gè)不透明的袋子,里面裝著東西,老師把袋子放到講桌上,神秘的讓我們用英語(yǔ)猜猜袋子里有什么?如果誰(shuí)猜對(duì)了,里面的物品就歸誰(shuí)。一下子,教室里沸騰了,同學(xué)們的熱情被激發(fā)起來(lái)。刷,同學(xué)們舉起右手,目光投向老師,好像在說(shuō)——老師,叫我!第一個(gè)同學(xué)高興的回答—是香蕉,他答對(duì)了,老師把一個(gè)香蕉給了他。這時(shí)下面的同學(xué)熱情更高了,我也舉起了手,可惜老師沒(méi)叫道我,第二個(gè)同學(xué)答錯(cuò)了,很遺憾的坐下。老師鼓勵(lì)他,沒(méi)關(guān)系,還有下一次。看,第三排的那個(gè)同學(xué)把手舉的很高,生怕老師看不見(jiàn),還小聲地叫—老師,叫我,老師。他幸運(yùn)的被叫起來(lái)答題,他答對(duì)了,美美的拿過(guò)獎(jiǎng)品——一袋酸奶。聽(tīng)課老師不時(shí)地對(duì)我們同學(xué)投去贊許的目光。
既生動(dòng)又難忘的一節(jié)課,令我心情舒暢,不知不覺(jué),下課鈴聲響了,我們戀戀不舍的離開(kāi)了教室。
二年級(jí)的時(shí)候,我曾經(jīng)得過(guò)一次腮腺炎,因?yàn)檫@是一種傳染病,所以我?guī)缀跻粋(gè)月沒(méi)有來(lái)學(xué)校上課了。在這期間,我因?yàn)椴荒芎屯瑢W(xué)們?cè)谝黄鸲械焦陋?dú)和寂寞,認(rèn)為這么長(zhǎng)時(shí)間沒(méi)來(lái)上課,同學(xué)們?cè)缇桶盐彝浟恕5牵患伦屛腋淖兞诉@個(gè)想法。
那是一個(gè)周末的下午,我接到了一個(gè)電話,是姥姥打來(lái)的,在電話里,姥姥告訴我一個(gè)好消息,同學(xué)們每個(gè)人都給我寫(xiě)了信,向我慰問(wèn)病情,我聽(tīng)了高興得差點(diǎn)蹦起來(lái),真想立刻就飛奔過(guò)去把信看一遍。
第二天一大早,我就迫不及待地跑到姥姥家,拆開(kāi)信封一看,把我驚呆了,只見(jiàn)里面放著一大摞卡片,都是同學(xué)們寫(xiě)的信。我抱著這些信看了起來(lái),那些話語(yǔ)至今仍舊記憶猶新。其中,沈雨霏在信中寫(xiě)道:希望你早日康復(fù),我們非常想念你!永遠(yuǎn)祝福你!還在下面畫(huà)了一幅圖畫(huà)。老師和同學(xué)們的這一舉動(dòng)讓我太感動(dòng)了,這些話語(yǔ)雖然不多,這些圖畫(huà)雖然簡(jiǎn)單,但是它們讓我感到了大家對(duì)我的關(guān)心和集體的溫暖。這些珍貴的卡片我至今仍然全部珍藏著,還經(jīng)常拿出來(lái)看看。
那天晚上,我一夜沒(méi)有睡好,大腦里不停地回放著我在學(xué)校和同學(xué)們?cè)谝黄穑缟洗蠹乙黄鹕蠈W(xué),上課了大家一起努力學(xué)習(xí),課間大家一起快樂(lè)玩耍的情景。
通過(guò)這次難忘的病假,使我深刻地感受到了班集體的溫暖,感受到了老師和同學(xué)們對(duì)我的關(guān)心。這次病假經(jīng)歷讓我記憶終生!
這個(gè)星期四是我們文三街小學(xué)五年級(jí)的家長(zhǎng)開(kāi)放日。我既興奮又害怕,興奮的是這是我第一次參加這個(gè)活動(dòng),害怕的是萬(wàn)一出個(gè)洋相就會(huì)給眾多家長(zhǎng)留下不好的印象。
早晨,一走進(jìn)校門(mén),就看見(jiàn)操場(chǎng)上圍著一大群家長(zhǎng)。走近一看,原來(lái)他們正在欣賞五年級(jí)同學(xué)的才藝表演,有古箏獨(dú)奏、毛筆書(shū)法、國(guó)畫(huà)等。
我走進(jìn)教室,放下書(shū)包,拿出筆盒和書(shū),急匆匆地趕到美術(shù)教室。一走進(jìn)教室,我就發(fā)現(xiàn)已經(jīng)來(lái)了許多家長(zhǎng)。我坐到位置上,開(kāi)始做早讀作業(yè)。“叮鈴鈴!”上課鈴響了,美術(shù)課劉老師走進(jìn)了教室。這堂課的主題是——人物與環(huán)境。劉老師在講臺(tái)上繪聲繪色地講著,我表面上很坦然,心里卻像十五個(gè)吊桶打水——七上八下的,生怕老師叫到我。天有不測(cè)風(fēng)云,劉老師仿佛看透了我的心思,點(diǎn)名叫我回答問(wèn)題。我愣了一下,緩緩地站了起來(lái),束手無(wú)策。可是當(dāng)我看到劉老師那溫柔的目光時(shí),我的心平靜了下來(lái),完整地回答了提問(wèn)。這時(shí),我覺(jué)得我喜歡上了這位和藹的美術(shù)老師,喜歡上了她那溫柔的目光。
在大課間,我擔(dān)負(fù)起路隊(duì)長(zhǎng)的重任。每當(dāng)我失去信心,忐忑不安時(shí),都會(huì)想起劉老師那溫柔的目光,我的心就會(huì)不由自主地平靜下來(lái)。我的任務(wù)完成的非常好,劉老師的目光功不可沒(méi)。
我難忘這次家長(zhǎng)開(kāi)放日,難忘那溫柔的目光,更難忘這位和藹可親的美術(shù)老師!
盼望已久的運(yùn)動(dòng)會(huì)開(kāi)始了。
三年級(jí)男子組400米預(yù)決賽共有6名同學(xué)參加,分兩組比。我被分在第二組。我們這個(gè)小組的王祥雨是個(gè)足球健將。他自信地對(duì)我說(shuō):“我每次比賽都跑第一!”我心里有點(diǎn)緊張,不知道這次還能不能為班級(jí)爭(zhēng)第一。
比賽要開(kāi)始了。我在第一跑道,一班的劉華上在第二跑道,王祥雨在第三跑道。槍聲一響,我們?nèi)齻(gè)像風(fēng)一樣飛奔出去。一開(kāi)始我處在第三的位置,跑了不遠(yuǎn)我就追上了劉華上。現(xiàn)在我的目標(biāo)是王祥雨。第一圈我只是緊跟在他身后,沒(méi)能超過(guò)他。但是跑到第二圈的一半時(shí),我看王祥雨明顯跑得慢多了,看起來(lái)像是沒(méi)力氣了。真想超過(guò)他,可是我也有些筋疲力盡了。忽然,我聽(tīng)到有人在喊:“賈同堯,加油!賈同堯,你一定要贏!”聽(tīng)到吶喊聲,我忽然又生發(fā)出無(wú)窮的力量。“超過(guò)王祥雨!”我在心里說(shuō)。我快步向前,我超過(guò)了他!
這時(shí)候,我聽(tīng)到了一陣歡呼聲,我豪情萬(wàn)丈地向終點(diǎn)沖去——“我成功啦!我得了第一!”我在心里喊起來(lái)。
通過(guò)這件事,我體會(huì)到了兩個(gè)道理:一是不要輕易被對(duì)手嚇倒;二是友誼是成功的動(dòng)力。
本文來(lái)自:逍遙右腦記憶 http://m.bjhkkj.cn/zhouji/719836.html
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