體育教育專業怎么樣_主要課程_就業方向與前景

高考填報志愿時體育教育專業怎么樣是廣大考生和家長朋友們十分關心的問題，以體育教育專業介紹，包含美術教育專業主要課程、就業方向和就業前景，以及畢業后具備的能力等，希望對大家有所幫助。

說明：專業好不好，主要看適不適合自己，適合自己的才是最好的。

本專業主要培養適應我國社會主義現代化建設和基礎教育改革與發展的實際需要，德、智、體、美全面發展，專業基礎寬厚，具有現代教育觀念、良好的科學素養和職業道德以及具有創新精神和實踐能力，并能從事學校體育科學研究工作、學校體育管理工作及社會體育指導等工作的多能一專體育教育專業復合型人才為目的的。

1、美術教育專業主要課程

教育學、心理學、學校體育學、人體解剖學、人體生理學、體育保健、體育心理學、田徑、球類、體操、武術、社會調查、專業考察、教學技能實踐、畢業實習等，以及各校的主要特色課程和實踐環節。

2、體育教育專業畢業后具備的能力

培養目標

本專業培養具備系統地掌握體育教育的基本理論、基本知識和基本技能，掌握學校體育教育工作規律，具有較強的實踐能力，在全面發展的基礎上有所專長，能在中等學校等從事體育教學、課外體育活動、課余體育訓練和競賽工作，并能從事學校體育科學研究、學校體育管理、社會體育指導等工作的高級專門人才。

培養技能

1.掌握教育科學、心理科學、人體科學的基本理論、基本知識； 2.掌握體育教學的基本理論與方法； 3.掌握體育鍛煉、訓練與競賽的基本理論與力法； 4.具有學校體育科學研究的基本能力； 5.熟悉國家有關教育、體育工作的方針、政策和法規； 6.了解學校體育改革和體育科學的發展動態。

3、體育教育專業方向與就業前景

學校、企事業部門、群眾活動團體等工作崗位。

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