A培養(yǎng)目標(biāo)：培養(yǎng)熟悉國內(nèi)外社會工作及社會政策歷史與現(xiàn)狀，了解政府部門管理各類社會事務(wù)的運作機制、程序與制度、能夠勝任政府部門社會政策研究和公共行政管理工作及各類社區(qū)、福利保障機構(gòu)服務(wù)管理工作的專業(yè)人才。
B培養(yǎng)要求：掌握馬克思主義基本理論，具有開放競爭意識和創(chuàng)新精神，具有強烈的社會責(zé)任感和服務(wù)于社會的精神；擁有全面扎實的專業(yè)基本理論和基本知識，擁有良好的觀察、分析社會問題的能力，掌握調(diào)查研究的基本知識和基本方法、技能，熟悉定量和定性分析；初步具有獨立進行實際工作、教學(xué)、研究以及適應(yīng)經(jīng)濟和社會發(fā)展的素質(zhì)和能力；具有健康的體格和心靈。
C培養(yǎng)對象：本科學(xué)歷，四年
D師資情況：教授3人，副教授2人，講師4人。其中碩士導(dǎo)師5人，博士導(dǎo)師1人。
E主干學(xué)科：社會學(xué)
F主要課程：社會工作導(dǎo)論、人類行為與社會環(huán)境、個案社會工作、小組社會工作⑸縝緇峁ぷ鰲⑸緇峁ぷ饜姓⑸緇岣＠肷緇岜Ｕ稀⑸緇峁ぷ魘迪啊⒅泄緇岣＠枷搿⑸緇峁ぷ鞣ü妗⑸緇嵴摺⒏＠醚А⑸緇嵫Ц怕邸⑸緇岬韃檠芯糠椒ā⑸緇嵬臣蒲А⑸緇嶁睦硌А⒐饃緇嵫Ю礪邸⑸緇崳侍狻
G主要實踐性教學(xué)環(huán)節(jié)：教學(xué)見習(xí)，12小時；社會調(diào)查實，80小時；社工技巧實驗，80小時；專業(yè)實習(xí)，400小時；畢業(yè)設(shè)計/畢業(yè)論文，320小時。
H主要專業(yè)實踐：助人態(tài)度與技巧、會談技巧、小組工作技巧、社區(qū)工作技巧、項目策劃、記錄技巧、演講方法、實習(xí)指導(dǎo)。
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