作文中適當(dāng)?shù)剡M(jìn)行環(huán)境描寫(xiě)，可以把事情表達(dá)得更清楚，使主題更突出。
怎樣學(xué)會(huì)環(huán)境描寫(xiě)呢？要記住“適當(dāng)”二字。要明白環(huán)境描寫(xiě)主要是為突出作文主題服務(wù)的。下面以課文為例來(lái)講：
一、交待事情發(fā)生的時(shí)間、地點(diǎn)和時(shí)代背景。
《飛奪瀘定橋》的開(kāi)頭是這樣描寫(xiě)環(huán)境的：“1935年5月，北上抗日的紅軍向大渡河挺進(jìn)。大渡河水流湍急，兩岸都是崇山峻嶺，只有一座鐵索橋可以通過(guò)。這座鐵索橋，就是紅軍要奪取的瀘定撟。”這樣的環(huán)境描寫(xiě)，不但使我們知道了事情發(fā)生的時(shí)代、地點(diǎn)和歷史意義，而且使我們知道了奪橋的艱難險(xiǎn)阻，為課文主題的表現(xiàn)打下了基礎(chǔ)。
二、交代地理環(huán)境，為下文作鋪墊。
《革地夜行》的開(kāi)頭： “茫茫的草海，一眼望不到邊。大隊(duì)人馬已經(jīng)過(guò)去了，留下一條踩得稀爛的路，一直伸向遠(yuǎn)方。”這段對(duì)草地自然環(huán)境的描寫(xiě)，仿佛在我們面前出現(xiàn)了一個(gè)畫(huà)面，我們不禁會(huì)想：“呀！多么艱難呀！要是……”這樣，自然地為下文老紅軍幫助小戰(zhàn)士趕上隊(duì)伍而犧牲自己的故事作了必要的鋪墊，突出了主題。
三、渲染氣氛，烘托主題。
《我的伯父魯迅先生》中有這樣的描寫(xiě)：“天黑了，路燈發(fā)出微弱的燈光。我站在伯父家門口看著他們，突然感到深深的寒意，摸摸自己的鼻子冷得像冰，腳和手也有些麻木了。”這里對(duì)黑夜的描寫(xiě)，表現(xiàn)出一種悲涼的氣氛，而這種氣氛與“車夫的遭遇”密切相關(guān)，表現(xiàn)了魯迅對(duì)舊社會(huì)的憎恨，對(duì)勞動(dòng)人民的同情，強(qiáng)烈地烘托了主題。
總之，我們只有根據(jù)表現(xiàn)主題的需要進(jìn)行環(huán)境描寫(xiě)，才會(huì)做到“適當(dāng)”，才會(huì)寫(xiě)好作文；否則，為描寫(xiě)而描寫(xiě)，就多余了。
本文來(lái)自：逍遙右腦記憶 http://m.bjhkkj.cn/zuowen/xiezuo/17444.html
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