我的同桌作文600字
我認(rèn)識(shí)我的同桌是在一個(gè)月以前，班主任剛剛按照成績(jī)給我們換了位置。
一個(gè)長(zhǎng)頭發(fā)的女生低垂著頭拎著書包隨意地將椅子拖到了我旁邊，連個(gè)招呼都不打就趴在桌上開(kāi)始睡覺(jué)。那時(shí)我心想：怎么會(huì)有這么沒(méi)有禮貌的人？
寫數(shù)學(xué)的時(shí)候我無(wú)意間瞥見(jiàn)了她的側(cè)臉，細(xì)細(xì)彎彎的眉毛，小巧玲瓏的鼻子，臉頰因?yàn)樗藟撼隽艘黄募t，卻是一番像小動(dòng)物似的可愛(ài)，我無(wú)意中看得出了神，墨水在作業(yè)本上化了開(kāi)來(lái)，像一株藤蔓彎彎曲曲地生長(zhǎng)開(kāi)來(lái)。
下一堂課是英語(yǔ)，老師抱著厚厚的一疊試卷走了進(jìn)來(lái)：居然是要考試。同桌這才緩緩醒轉(zhuǎn)，有些茫然地揉了揉眼睛，看了看老師，又轉(zhuǎn)頭看了看我，很自然地開(kāi)口：“借我支水筆。”說(shuō)完又補(bǔ)充道：“要藍(lán)色的。”
我愣了下。因?yàn)槲移綍r(shí)用的都是黑的，但前一次因?yàn)橘I錯(cuò)了筆，恰好有支藍(lán)的，想也不想就拿出來(lái)給了她。
沒(méi)想到考完后她卻沒(méi)有歸還，而是一副笑嘻嘻的樣子沖我道：“我今天沒(méi)帶筆，等會(huì)兒還要寫作業(yè)，你再借我一會(huì)兒。”
我沉默不語(yǔ)。畢竟她不還我，我又能怎么樣呢。
但是后來(lái)我很快改變了對(duì)她的印象。一切開(kāi)始于她書桌中的一本海子的詩(shī)集，我看到的第一眼就動(dòng)了心，沒(méi)想到她早就注意到了，把書抽了出來(lái)遞給我：“借給你看了。你一定要好好珍惜啊。還有，今天的數(shù)學(xué)作業(yè)就靠你了。”
我拿到書的那一刻，整個(gè)人歡喜得像炸開(kāi)的煙花，謝謝也不說(shuō)就自顧自看了起來(lái)。后來(lái)我注意到書頁(yè)上的折角，才知道她還沒(méi)有看完。
我和我的同桌雖然才認(rèn)識(shí)了一個(gè)月，但是我想我們的關(guān)系，早已從那本詩(shī)集開(kāi)始，開(kāi)出了燦爛的花。
我的同桌作文600字
我的同桌叫黃青青，是一個(gè)留著短發(fā)，長(zhǎng)相很清秀的瘦高個(gè)女生。
黃青青學(xué)習(xí)能力很強(qiáng)，成績(jī)一直在班里的前五內(nèi)。
一直以來(lái)，我都認(rèn)為大多學(xué)霸的生活屬于那種“深不可測(cè)”，讓人”捉摸不透“的 。
和黃青青熟悉了之后，我才發(fā)覺(jué)，其實(shí)學(xué)霸并不是只知埋頭讀書，兩耳不聞窗外事的”書呆子“。
青青說(shuō)，她平時(shí)并沒(méi)有參加補(bǔ)習(xí)班，額外給自己加量學(xué)習(xí)，只是在上課時(shí)全神貫注地聽(tīng)老師講解，事后認(rèn)真地做份內(nèi)的作業(yè)而已。
我知道青青說(shuō)的是實(shí)話，因?yàn)槊慨?dāng)課間活動(dòng)的時(shí)候，她也很活躍地和我們打成一片，而上課時(shí)，她真的注意力非常集中。
青青學(xué)習(xí)之外的生活很豐富。
因?yàn)闆](méi)有參加額外的補(bǔ)習(xí)班之類的，青青把業(yè)余時(shí)間全部拿來(lái)做自己喜歡的事。
她自學(xué)學(xué)會(huì)畫漫畫，還會(huì)寫小詩(shī)。她還自繪了一本漫畫本附上小詩(shī)送我，真的很有才情。
青青人長(zhǎng)得看似弱不禁風(fēng)，卻非常有膽量，她說(shuō)她初中時(shí)就學(xué)會(huì)了騎摩托車，而且還是男式的那種掛檔的摩托。有時(shí)放假，她會(huì)在老家的鄉(xiāng)村的空曠地騎著玩。
青青也很有耐心且樂(lè)于助人，每當(dāng)我有難題問(wèn)她的時(shí)候，她總是和聲細(xì)雨地很有耐心地替我講解。
有這樣一個(gè)優(yōu)秀的同桌，我很幸運(yùn)，也很開(kāi)心。
我的同桌作文600字
我相信大家都有同桌，即便你的同桌是你以前的敵人，做同桌后還是好朋友，而且是最好的朋友，下面我來(lái)介紹我的同桌。
我的同桌張著一雙水汪汪的大眼睛，高高的身材，頭發(fā)吧！是黃的，我問(wèn)她是不是染得，她竟然說(shuō)我：“你才染得呢！這是天生的好不好，笨蛋。”我說(shuō)：“好吧，染得就染得發(fā)啥脾氣嗎？哼！”她呢就是我同桌黃磊，也是我的死黨。
而且她學(xué)習(xí)很好的，她總是拉我那么一段，我問(wèn)她：“為什么你成績(jī)這么好，而我的很差呢？”她說(shuō)：“只要上課認(rèn)真聽(tīng)，眼睛死死地盯住黑板，就可以了”我說(shuō)：“好吧！”緊接著“噩耗”來(lái)了，一上課老師就說(shuō)考試，我準(zhǔn)備好迎戰(zhàn)了，做題的時(shí)候好多好多題不會(huì)，不一會(huì)考完了，緊接著老師說(shuō)：“前后桌交換”“我去，老師不改啊，這下完了，活不成了”
改完了，我才知道我才得了80多分，平常得90多，這下真完了，老師得“批死”我，讓我驚奇的是老師并沒(méi)有批我，而是讓黃磊教我，她把每一道題講的非常清楚，讓我明白了這道題怎么做，從那下手，這我才明白，黃磊說(shuō)：“到下一個(gè)考試，我們要一起加油，你要超過(guò)我，如果超不過(guò)，請(qǐng)我吃好的。”我說(shuō)：“一定超過(guò)，放心，那如果我超過(guò)你了，你必須請(qǐng)我吃。”黃磊說(shuō)：“好的沒(méi)有問(wèn)題”我們彼此傻笑著。
又一此考試，我真的超過(guò)了，老師給我和黃磊豎起了大拇指，我說(shuō):“黃磊，你不用請(qǐng)我，我請(qǐng)你，就這么定了。黃磊沒(méi)有拒絕的理由笑著點(diǎn)了點(diǎn)頭。
雖然，她已經(jīng)去別的地方上學(xué)了，但是我永遠(yuǎn)忘不了她，再見(jiàn)了，我的死黨同桌，黃磊，請(qǐng)你永遠(yuǎn)記住我，我叫謝甜夢(mèng)。
我的同桌小甜甜作文600字
看到“小田田”三個(gè)字，大家都會(huì)想到這個(gè)可能是我的弟弟或妹妹。錯(cuò)，他就是我的同桌田某，外號(hào)小田田。我們之間有很多很多有趣之事。
小田田這個(gè)人，個(gè)子不高，知識(shí)不少，能力不小，他擅長(zhǎng)英語(yǔ),畫小小畫，唱歌等等，偶爾還會(huì)吹牛，還很幽默，這就避免不了很多有趣之事。
我叫X曙，有一晴天和小田田吹牛。我得意地先說(shuō)：“小田田，我是你爸。”小田田反駁道：“你不是我爸，我爸不姓X，姓田，你是我表弟。”我腦筋一轉(zhuǎn)：“錯(cuò)，我是你爸，其實(shí)我原來(lái)姓田，只不過(guò)你出生后我該姓‘X’了。”我驕傲地笑著。不料，小田田急中生智的一句話，引得他開(kāi)懷大笑，而我只有技不如人，苦笑的分。他說(shuō)了什么呢？“既然你原來(lái)姓田，那么你原來(lái)叫什么呢？”“田‘曙’”。直到出口，我才反應(yīng)過(guò)來(lái)，只能認(rèn)栽。從此，這次吹牛就成了一段笑料，偶爾想起依然是那么有趣。
一節(jié)英語(yǔ)課上，一個(gè)生詞“dangerous”，我總是不會(huì)讀，就一直問(wèn)小田田讀法，可教了忘，忘了教，最后他有些不耐煩了，“‘dangerous’這個(gè)詞怎么能這么不會(huì)讀？告你一方法，保你既會(huì)讀又能理解意思：記住‘單腳拉屎’。”聰明的大家知道是什么事嗎？不懂就再聽(tīng)他講解吧。“‘單腳拉屎’是‘dangerous’的諧音，況且‘單腳拉屎’相當(dāng)危險(xiǎn)，正符合‘dangerous’危險(xiǎn)的意思。”怎么樣，很有趣吧，這又引起我一笑。
在我和小田田之間，還有很多有趣之事，例如唱歌詛咒對(duì)方啊，五字一句唱，有時(shí)改名歌歌詞，結(jié)果越唱越離譜，弄得哭笑不得，有時(shí)猜聽(tīng)力題答案，一猜一個(gè)準(zhǔn)，感覺(jué)很神奇……這也許就是與朋友之間的歡樂(lè)吧。
親愛(ài)的同學(xué)們，看了我和小田田之間的故事，是不是很羨慕，相信你們也有與朋友、同學(xué)之間的有趣故事，快寫下來(lái)吧。
我的同桌作文600字
一提起我的同桌，我就會(huì)想到他那一雙圓鼓鼓的眼睛，如果他再使勁睜大一點(diǎn)兒，說(shuō)不定眼珠兒會(huì)掉下來(lái)呢！
他是一名男同學(xué)，但是說(shuō)話卻娘娘腔，身上還有一股香味。他愛(ài)清潔，甚至比我們班的女生都干凈。因?yàn)樗砩峡傆幸还上阄叮酝瑢W(xué)給他起了個(gè)綽號(hào)叫“香香公子”。
他非常有趣，每當(dāng)我不開(kāi)心的時(shí)候，他總是想辦法把我逗樂(lè)，我一看到他那滑稽的樣子，就忍不住開(kāi)懷大笑，一下子就把煩惱拋到九霄云外去了。
我的同桌組大的優(yōu)點(diǎn)就是關(guān)心別人，助人為樂(lè)。如果同學(xué)中誰(shuí)有困難求助于他，他總是熱心幫助，誰(shuí)忘帶什么東西，只要他有，他就會(huì)很慷慨地借給別人，有時(shí)為了幫助他人，不惜自己吃虧。
有一次考試，老師怕同學(xué)們打小抄，規(guī)定每人只準(zhǔn)帶一支筆。考試開(kāi)始了，他認(rèn)真地答了起來(lái)。當(dāng)考試快結(jié)束時(shí)，坐在他身邊的沙曼同學(xué)小聲地自言自語(yǔ)道：“怎么辦？怎么辦”他忙低聲問(wèn)：“什么事？”沙曼說(shuō)：“我的筆不下水了，明明有許多油，可就是寫不出字來(lái)，真急人。”聽(tīng)到這話，他沉思了一下，便毫不猶豫地把自己的筆遞了過(guò)去。
“這怎么能行，你不寫了？”
“你寫完，我再寫。”
“可那就沒(méi)時(shí)間了。”
“別說(shuō)那么多了，你快寫，否則答不完了......”
時(shí)間到了，卷子被收走了，結(jié)果，他少答了一個(gè)5分的題。他說(shuō)：他并沒(méi)有后悔，在關(guān)鍵時(shí)刻幫助同學(xué)，他覺(jué)得很開(kāi)心。
這一次，沙曼考了100分，全班第一，當(dāng)老師公布成績(jī)時(shí)，沙曼并沒(méi)有很高興，她向他投去了感激的目光......
類似這樣的事兒，在他的身上不知有多少，他那樂(lè)于助人的精神給同學(xué)們留下了深深的印象。
這就是我的好同桌，他的名字叫王晨。
我的同桌作文600字
咳，老師，真討厭，讓我跟這個(gè)“丑八怪”坐在一起，你看：她長(zhǎng)得高高瘦瘦，黝黑的皮膚，臉上長(zhǎng)著一點(diǎn)一點(diǎn)的雀斑，一頭枯黃分叉的頭發(fā)，笑起來(lái)露出黃黃的牙 齒，讓人看起來(lái)就覺(jué)得很不舒服。她脾氣暴躁如牛。可不，前幾天，男同學(xué)欺負(fù)她，她便火冒三丈，打起架來(lái)。這是我有生以來(lái)，第一次親眼看見(jiàn)女生和男生打架， 而且還很“激烈”，讓人不敢相信的是，“丑八怪”打贏了。
我想起這事兒就討厭，一氣之下，在桌子上畫了一條“三八線”，對(duì)她說(shuō)：“以后你不準(zhǔn)叫我，不準(zhǔn)超過(guò)我線，不準(zhǔn)拿我的東西，咱倆我做我的，你做你的，井水不 犯河水，個(gè)不相干。”她埋頭寫作業(yè)，也沒(méi)有發(fā)脾氣。“喂！你聽(tīng)見(jiàn)沒(méi)有呀？”這回，她可能生氣了，兩眼只瞪著我，我害怕得一吐舌頭，連忙寫起作業(yè)來(lái)。
有一次上體育課，同學(xué)們集體跑步，我不小心被一塊害人的石頭絆了一下，當(dāng)眾摔個(gè)仰面朝天，丟死人了。“丑八怪”看了后，連忙把我扶起來(lái)，我站起來(lái)，推開(kāi)她 的手，大聲說(shuō)：“走開(kāi)，丑八怪，跟你在一起，我就倒霉！”“丑八怪”莫名其妙地看了我一眼，走開(kāi)了。這下子，我害怕她會(huì)打我，心里念著：快準(zhǔn)備救護(hù)車。可 那天，什么事情也沒(méi)發(fā)生。
轉(zhuǎn)眼間，就迎來(lái)了期中考試。考完數(shù)學(xué)考語(yǔ)文。不幸的事兒又來(lái)了，當(dāng)寫到《閱讀》時(shí)，圓珠筆突然壞了，把我急個(gè)半死，“怎么辦？”這次期中考試，可是要與家 長(zhǎng)“打招呼”的，跟王麗借，不行。平日，這個(gè)小氣鬼，就連一張紙巾都不肯借，何況一支圓珠筆。跟郭林借，不行，他比我還要“窮”呢！不會(huì)讓我向“丑八怪” 借吧，我平時(shí)對(duì)她那么過(guò)分，她肯定......我急得像熱鍋上的螞蟻，這時(shí)，“丑八怪”好像用余光發(fā)現(xiàn)了我，見(jiàn)我著急的樣子，一下子就明白了，給我遞來(lái)了 一支藍(lán)色的圓珠筆......
“丑八怪”其實(shí)不丑嘛！還挺美的，告訴你們一個(gè)小秘密，“丑八怪”是不打女生的。
我的同桌作文600字
新學(xué)期，我換了新同桌，她的名字叫陳哲思涵。她是一個(gè)很大氣、很爽朗的人，但也有一些小毛病。我希望她改掉，做一個(gè)十全十美的人。
她最大的缺點(diǎn)就是：愛(ài)打人，雖然她是個(gè)女孩子。大前天，我們正在做數(shù)學(xué)的課堂練習(xí)，后桌鄭喬木突然說(shuō)我是癩蛤蟆。我聽(tīng)后脫口而出：“你是說(shuō)陳哲思涵吧！”大概是習(xí)慣成自然，我喜歡把說(shuō)我的壞話推到別人身上。這下我可犯了個(gè)致命的錯(cuò)誤！只見(jiàn)她的臉上頓時(shí)“晴轉(zhuǎn)陰”，我就知道大事不妙了，我連忙說(shuō)：“不是說(shuō)你的，我是說(shuō)，我是說(shuō)成吉思汗的。”說(shuō)完這句話，我又嘀咕：“嘿嘿！就是說(shuō)你的！”誰(shuí)知，這句話又讓她聽(tīng)見(jiàn)了，只見(jiàn)她快“晴”的表情立刻又“陰”了下來(lái)，她生氣地吼道：“你說(shuō)什么！”樣子看上去就像一座活躍的活火山，隨時(shí)都會(huì)噴發(fā)。“剛才我哪里說(shuō)你了？”我假裝無(wú)辜地問(wèn)。“你就是有！”陳哲思涵心中的火山好像馬上就要爆發(fā)了，她緊握拳頭，瞪大眼睛，仿佛我再說(shuō)一個(gè)令她不爽的字，她就馬上要把她周圍的世界摧毀。“你這樣的人，被說(shuō)也是活該！”我終于吐出了心中的想法。我這么一說(shuō)，后果也是非常嚴(yán)重的——陳哲思涵心中的火山噴發(fā)了：滾燙的巖漿就是她的怒火；被火山噴發(fā)出來(lái)的眾多的碎石，就是落在我身上雨點(diǎn)般密集的拳頭，又重又快。而我只能忍受痛苦，誰(shuí)叫我多話呢？唉！
說(shuō)到這里，我認(rèn)為同桌如果改掉這個(gè)毛病，就很好了。當(dāng)然我也得改改這個(gè)多嘴的毛病。我希望我們能和睦相處、相互促進(jìn)，做一個(gè)好同桌。
我的同桌是班長(zhǎng)作文600字
我的同桌,是位班長(zhǎng),他性格靦腆,大家都喜歡他.
這位班長(zhǎng)可漂亮拉,很大的眼睛,長(zhǎng)長(zhǎng)的睫毛,一張櫻桃小嘴,特別是那白皙的皮膚,就連老師都沒(méi)他白.
這位班長(zhǎng)能說(shuō)會(huì)道,讀起課文來(lái)陰陽(yáng)頓錯(cuò),我讀起課文來(lái)也不比他差,于是,同學(xué)們都一制認(rèn)為我們倆是"朗讀搭檔”.一說(shuō)起這名字,他的臉又紅了.
你可別以為他十分溫柔,其實(shí)啊,他是個(gè)"人格分裂小惡魔 ”(看過(guò)美美姐姐寫的"單翼天使不孤單 ”就知道了),一會(huì)兒而兇,一會(huì)兒溫柔,搞得同學(xué)們不知道他到底是什么性格.而且,他一見(jiàn)漂亮女孩就臉紅,那樣子可笑極了,就好像一個(gè)熟透的蘋果.
和他坐過(guò)的女生,性格會(huì)變得和他一樣害羞,大概那些女生還不理解他的性格吧.
他,上課也會(huì)分心.有一次,我撿到一根鐵絲,便把它放在我的桌子兩邊夾住,他見(jiàn)了,便說(shuō):"把那根鐵絲放在我們桌子靠邊的那些縫隙中夾住吧! ”"好的. ”我答應(yīng)了他.我們規(guī)定好了,一人只可以放5支筆,但因?yàn)槲沂沁@鐵絲的主人,我便可以隨便放幾支.上課時(shí),坐我后面的那個(gè)女生大概是吃醋吧,她就把她的一支筆放在我和他的筆的中間,只因?yàn)樗俏业暮门笥眩冶愦饝?yīng)了.可她的筆掛不穩(wěn),一下就掉了,我就向她解釋,她偏偏認(rèn)為是我不讓她的筆放在中間,于是就說(shuō)了我一大堆的壞話,可我卻不明白,好學(xué)生原來(lái)也會(huì)遭人吃醋.
你可別認(rèn)為我說(shuō)的班長(zhǎng)是為女生,他是男的,他的名字叫----保密(嘻嘻)!
本文來(lái)自：逍遙右腦記憶 http://m.bjhkkj.cn/zwzt/1254841.html
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