同樣的假期，不同的選擇，假期就該這樣過！學生如何利用假期時間進行有效的學習，老師又如何能夠在假期里更好的監(jiān)督、了解學生的學習情況？這一直是傳統(tǒng)教學里面難以逾越的鴻溝。然而據(jù)我們了解，有三所中學在這個小長假做到了，他們成功跨越了這道鴻溝......[詳細]
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