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初中語識文基礎(chǔ)知識之描寫特點

編輯: 逍遙路 關(guān)鍵詞: 初中語文 來源: 高中學習網(wǎng)

  【—初中語識文之描寫特點】,描寫的特點有哪些呢?今日讀者的味已經(jīng)受到與閱讀競爭的其他活動的影響。

  所有這些活動都影響到現(xiàn)代寫作,也改變了描寫的性質(zhì)? 今日讀者要求動作快,甚至在描寫中 也是一樣。

  你可以注意到現(xiàn)代描寫的如下特點:

  1、全文統(tǒng)一于一種語調(diào)、語氣和氣氛,描寫中的所有事物都只加強一種感覺印象,任何削弱或改變這種感覺的都要刪去。

  2、 動作 — 現(xiàn)代讀者拒絕在為描寫而描寫上花費時間。他們需要在整個描寫中有行動和動作。

  3、許多感覺印象 — 作者運用詞語訴諸讀者的五種感覺器官,使他們'感覺'到作者所描述的一切。

  4、活躍的、生動的圖象--好的描寫包含著能使你看見并深深記住的圖畫 。

  ([美]威廉·W·韋斯特《提高寫作技能》) 描寫的作用是什么?

  總結(jié):主要是再現(xiàn)自然景色、事物情狀,描繪人物的形貌及內(nèi)心世界,使 人物活動的環(huán)境具象化。


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