【器材】
正面刨光、反面粗糙的木板。
【操作】
（1）將木板光滑的一面向上平放，把手掌平壓在木板上拖過，當壓力增大時感覺到拖動手掌所需的力也增大。這表明滑動摩擦力隨壓力的增大而增大。
（2）將手掌分別壓在光滑面和粗糙面上，施以相同的壓力后慢慢拉動手，能感受到在粗糙面上拉動手掌所需的力大。這表明滑動摩擦力大小和表面粗糙程度有關(guān)。
【備注】
此實驗較粗糙，僅簡單易做，可讓全體學生一起在課桌上進行；在課桌上墊塑料襯板、馬糞紙，讓學生親自感受滑動摩擦力跟壓力及表面狀況的定性關(guān)系。
本文來自：逍遙右腦記憶 http://m.bjhkkj.cn/chuzhong/1237423.html
相關(guān)閱讀：物理學史對初中物理教學的重大意義