【—閱讀之勸學試題（1）】，就像勸學所說的，以每一步都要踏踏實實地走，這樣才能到千里之外
一、
1.下邊加點的字的字形、注音全對的一組是（ ）
A.?（róu）以為輪 金就礪（lì） 智（zhì）明 中繩（zhóng）
B.雖有槁暴(bào) 須臾（yú） 駑（nú）馬 參省（xǐng）
C.善假（jià）于物 跬（kuǐ）步 金石可鏤（1òu） 靛青（diàn）
D.?（qì）而望 騏驥（jì） 爪（zhǎo）牙 蛟龍（jiāo）
2.下邊句子中沒有通假字的一項是（ ）
A.則知明而行無過矣。 B.君子生非異也。
C.君子博學而日參省乎已。 D.雖有槁暴，不復挺者。
3.為下列各句加點詞選出一個恰當?shù)牧x項。
（1）假輿馬者，非利足也，而致千里（ ）
A.假如 B.假裝 C.借助，利用 D.假的
（2）順風而呼，聲非加疾也。（ ）
A.快、迅速 B.強、猛烈 C.痛恨 D.小病
（3）雖有槁暴，不復挺者，?使之然也（ ）
A欺凌，損害 B.曬 C.又猛又急的 D.暴躁
（4）駑馬十駕，功在不舍。（ ）
A.量詞；功勞，功勛 B.駕駛；工作，事情
C.馬拉車一天所走的路程；成功，功效 D.量詞；功能
（5）假舟揖者，非能水也，而絕江河。（ ）
A.斷，斷絕 B.超越，超過 C.拒絕 D.橫渡，橫穿
4.“而”字主要有下列用法，后邊句中的“而”屬哪種用法，請在句后填寫相應的用法的序號。
a.連詞，表并列關系。b.連詞，表遞進關系。c.連詞，表轉折關系。d.連詞，表因果關系。e.連詞，表順承關系。f.連詞，表修飾關系
①青，取之于藍而青于藍（ ） ②君子博學而日參省乎已（ ）
③吾嘗終日而思矣 （ ） ④積善成德，而神明自得（ ）
⑤順風而呼，聲非加疾也（ ） ⑥蟹六跪而二螯 （ ）
5.按照“之”字的意義的用法，選出全是代詞的一項（ ）
①青，取之于藍 ②黃鶴樓送孟浩然之廣陵 ③不如須臾之所學也 ④蚓無爪牙之利，筋骨之強 ⑤冰，水為之 ⑥君將哀而生之乎 ⑦非蛇鱔之穴無可寄托者 ⑧孤之有孔明，猶魚之有水也
A.②③⑤ B.①⑤⑥ C.③⑦⑧ D.④⑤⑧
6、下列選項中加線詞的古今意義相同的一項是（ ）
A.君子博學而日參省乎己 B.故不積跬步，無以至千里
C.用心一也 D.蚓無爪牙之利，筋骨之強。
7、找出與“蚓無爪牙之利，筋骨之強”的句式相同的一項是（ ）
A.微斯人，吾誰與歸 B.青，取之于藍而青于藍
C.馬之千里者 D.我輸與城北徐公美
8、下列敘述不符合原文意思的一項是（ ）
A.作者認為有才能的人并不完全是因為天賦條件好，而是因為他善于借助學習來彌補自己的不足。 B.作者認為只有通過學習才能提高自己，改變自己，而思考則可有可無。
C.作者在最后一段論述了學習的方法和態(tài)度，強調了學貴積累，學貴堅持以及用心專一的道理。 D.本文善于運用比喻，“比喻代議”“寓議于喻”是本文的突出特點。
總結：盡管每個人的先天資質有所差異，但著差異是微乎的，只要聰明能干，多去憑借和利用客觀事物，你也會成為君子的。
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