這篇關(guān)于初中生物第四冊期末考試題 ，是生物網(wǎng)特地為大家整理的，希望對大家有所幫助!
識圖作答(每空2分，共6分)
41.下列兩組圖，分別反映了人體兩道防線的組成和作用，請據(jù)圖回答下列問題。
甲圖反映的防線是由 組成的，乙圖反映的防線是由
組成的，這兩道防線都屬于 免疫。
四、實(shí)驗(yàn)探究題(每空2分，共8分)
42.著名生物學(xué)家巴斯德在研究牲口炭疽病時(shí)，進(jìn)行了如下實(shí)驗(yàn)：把供實(shí)驗(yàn)用的綿羊分為甲、乙兩組，甲組綿羊用毒性已削弱的炭疽病的病原體注射，它們沒有發(fā)病;乙組沒有注射。幾天后，對甲、乙兩組綿羊同時(shí)注射毒性極強(qiáng)的炭疽病的病原體，經(jīng)過一段時(shí)間后，甲組綿羊全部正常生活，而乙組綿羊全部死亡。
(1)甲組綿羊在第二次注射后，沒有死亡，是因?yàn)?_______________ 。這種現(xiàn)象屬于 免疫。
(2)這個實(shí)驗(yàn)中的對照組是 。
(3)如果再將山羊腦炎病毒(CAEV)注射到甲組綿羊的體內(nèi)，甲組綿羊會患病嗎? 。
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