【&mdash 初中地理;初中八年級(jí)生物單元六】同學(xué)們初中八年級(jí)第六單元：生物的多樣性及其保護(hù)的生物復(fù)習(xí)工作開(kāi)始了，請(qǐng)趕快準(zhǔn)備吧，認(rèn)真做好復(fù)習(xí)。
生物的多樣性及其保護(hù)
第一章 根據(jù)生物的特征進(jìn)行分類
一、嘗試對(duì)生物進(jìn)行分類
生物分類法的依據(jù)：生物在形態(tài)、結(jié)構(gòu)等方面的特征
目的：弄清不同類群之間的親緣關(guān)系進(jìn)化關(guān)系
植物的分類：
藻類植物：水綿 ，無(wú)種子（孢子植物）
苔蘚植物：葫蘆蘚
蕨類植物：腎蕨
裸子植物：油松 有種子（種子植物）
被子植物：玉米（單子葉植物）、向日葵（雙子葉植物）
動(dòng)物的分類：
無(wú)脊柱（無(wú)脊椎動(dòng)物）
環(huán)節(jié)動(dòng)物：蚯蚓
節(jié)肢動(dòng)物：蜜蜂、蜘蛛、蜈蚣、蝦、螃蟹
腔腸動(dòng)物：珊瑚蟲(chóng)、海葵
軟體動(dòng)物：河蚌、田螺
魚(yú)類：鯽魚(yú)
兩棲類：青蛙、蟾蜍
有脊柱（脊椎動(dòng)物） 爬行類：壁虎、蜥蜴、龜、鱉、鱷魚(yú)
鳥(niǎo)類：家鴿
哺乳類：家兔、貓、虎
本文來(lái)自：逍遙右腦記憶 http://m.bjhkkj.cn/chuzhong/90901.html
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