你還在為高中數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)而苦惱嗎？別擔(dān)心，看了高二數(shù)學(xué)解題技巧：分類(lèi)法講解以后你會(huì)有很大的收獲：
高二數(shù)學(xué)解題技巧：分類(lèi)法講解
分類(lèi)法是數(shù)學(xué)中的一種基本方法，對(duì)于提高解題能力，發(fā)展思維的縝密性，具有十分重要的意義。
不少數(shù)學(xué)問(wèn)題，在解題過(guò)程中，常常需要借助邏輯中的分類(lèi)規(guī)則，把題設(shè)條件所確定的集合，分成若干個(gè)便于討論的非空真子集，然后在各個(gè)非空真子集內(nèi)進(jìn)行求解，直到獲得完滿的結(jié)果。這種把邏輯分類(lèi)思想移植到數(shù)學(xué)中來(lái)，用以指導(dǎo)解題的方法，通常稱為分類(lèi)或分域法。
用分類(lèi)法解題，大體包含以下幾個(gè)步驟：
第一步：根據(jù)題設(shè)條件，明確分類(lèi)的對(duì)象，確定需要分類(lèi)的集合A;
第二步：尋求恰當(dāng)?shù)姆诸?lèi)根據(jù)，按照分類(lèi)的規(guī)則，把集合A分為若干個(gè)便于求解的非空真子集A1，A2，
第三步：在子集A1，A2，An內(nèi)逐類(lèi)討論;
第四步：綜合子集內(nèi)的解答，歸納結(jié)論。
以上四個(gè)步驟是相互聯(lián)系的，尋求分類(lèi)的根據(jù)，是其中的一項(xiàng)關(guān)鍵性的工作。從總體上說(shuō)，分類(lèi)的主要依據(jù)有：分類(lèi)敘述的定義、定理、公式、法則，具有分類(lèi)討論位置關(guān)系的幾何圖形，題目中含有某些特殊的或隱含的分類(lèi)討論條件等。在實(shí)際解題時(shí)，僅憑這些還不夠，還需要有較強(qiáng)的分類(lèi)意識(shí)，需要思維的靈活性和縝密性，特別要善于發(fā)掘題中隱含的分類(lèi)條件。
通過(guò)閱讀高二數(shù)學(xué)解題技巧：分類(lèi)法講解這篇文章，小編相信大家對(duì)高中數(shù)學(xué)的學(xué)習(xí)又有了更進(jìn)一步的了解，希望大家學(xué)習(xí)輕松愉快！
本文來(lái)自：逍遙右腦記憶 http://m.bjhkkj.cn/gaoer/453743.html
相關(guān)閱讀：高二化學(xué)期末考促進(jìn)身心健康同步檢測(cè)題（附答案）