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高考文言文中“為”字有哪些用法

編輯: 逍遙路 關(guān)鍵詞: 高考復(fù)習(xí) 來源: 高中學(xué)習(xí)網(wǎng)


  高考語文文言文虛詞復(fù)習(xí)時,“為”字是一個特別重要的虛詞,也是高頻考點(diǎn)。大家一定要集中一個時間段把18個高考虛詞的用法仔細(xì)咀嚼,真正弄懂各詞性之間的聯(lián)系與發(fā)展,在各個義項(xiàng)之間建立起一定的聯(lián)系,這樣系統(tǒng)復(fù)習(xí)既不容易忘記,又能把書讀薄,效率也高。

1動詞

  1.有“做”“作為”“充當(dāng)”“變成”“成為”等義,翻譯比較靈活。

  ①斬木為兵,揭竿為旗。(《過秦論》)

  ②然后以六合為家,崤函為宮。(《過秦論》)

  ③卒相與歡,為刎頸之交。(《廉頗藺相如列傳》)

  ④冰,水為之,而寒于水。(《勸學(xué)》)

  ⑤趙王竊聞秦王善為(演奏)秦聲。(《廉頗藺相如列傳》)

  ⑥今日嬴之為(幫助)公子亦足矣(《信陵君竊符救趙》)

  ⑦南取百越之地,以為(劃為)桂林、象郡。(《過秦論》)

  ⑧為(治理)國以禮,其言不讓,是故曬之。(《論語》)

  2.以為,認(rèn)為。

  ①此亡秦之續(xù)耳。竊為大王不取也(《鴻門宴》)

  ②兩小兒笑曰:“孰為汝多知乎!”(《兩小兒辯日》)

  3.判斷詞,是。

  ①如今人方為刀俎,我為魚肉。(《廉頗藺相如列傳》)

  ②非為織作遲,群家婦難為。(《孔雀東南飛》)

1介詞

  1.表被動,有時跟"所"結(jié)合,構(gòu)成"為所"或"為……所",譯為“被”。

  ①吾屬今為之虜矣。(《鴻門宴》)

  ②遂為猾胥報充里正役。(《促織》)

  ③身死國滅,為天下笑,(《過秦論》)

  ④不者,若屬皆且為所虜。(《鴻門宴》)

  ⑤羸兵為人馬所蹈藉,陷泥中死者甚眾。(《赤壁之戰(zhàn)》)

  2.介紹原因或目的。為了,因?yàn)椤?/strong>

  ①慎勿為歸死,貴賤輕何薄(《孔雀東南飛》)

  ②為宮室之美,妻妾之奉,所識窮乏者得我歟(《莊暴見孟子》)

  ③今為宮室之美為之。(《莊暴見孟子》)

  3.介紹涉及的對象。給,替。

  ①于是秦王不懌,為一擊缶。(《廉頗藺相如列傳》)

  ②請以趙十五城為秦王壽。(《廉頗藺相如列傳》)

  ③臣請為王言樂。(《莊暴見孟子》)

  4.對,向。

  ①為之奈何?(《鴻門宴》)

  ②如姬為公子泣(《信陵君竊符救趙》)

  5.表示動作、行為的時間。可譯為"當(dāng)""等到"等。

  ①為其來也,臣請縛一人過王而行。(《晏子使楚》)

1句末語氣詞,表示疑問或反詰。呢。

  ①如今人方為刀俎,我為魚肉,何辭為(《鴻門宴》)

  ②是社稷之臣也。何以伐為?(《季氏將伐顓臾》)

  ③何故懷瑾握瑜而自令見放為?(《屈原列傳》)


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