數學：積極挖掘數學文化
舉一反三應靈活應對
聿懷中學數學教研組長李虹老師指出，針對數學考綱的變化，要高度重視“數學文化”，這是目前教學中存在的薄弱板塊，2015年考過秦九韶算法，下來可能還有楊輝三角、九章算術等。要積極挖掘這方面知識。同時，選做題是面上學校的最重要的試題，刪除選修幾何證明板塊，對一些學生影響較大，所以我們要盡早做出應對措施，要把較易得分的選做題拿下。
針對變化，汕頭二中高三理科數學備課組長林仰川給予考生數學科的備考“招數”是：
首先，2017年高考數學科選考模塊中刪去了“幾何證明選講”，主要是因為此模塊比較獨立和單一，與其他知識點的聯系較少，以前考生選擇此題較少，這點變化對考生影響不大。剩下的“坐標系參數方程選講”和“不等式選講”，其中前者與三角函數、解析幾何均有密切聯系，而后者與函數聯系較為密切，建議復習的時候雙管齊下，側重前者。
其次，大綱增加了基礎性、綜合性、應用性、創(chuàng)新性的要求。同時對能力要求進行了詳細說明，使能力要求更加明確具體。將來試題會著重考查學生對基本公式、定理的理解和應用。考生應注重通性通法的訓練，加強對基本公式和基礎題型的訓練，做到舉一反三;規(guī)范解答題的書寫格式，提高學生的書寫表達能力。同時，要做好每次考試后的錯題整理，應加強錯題的鞏固訓練，反思考試中出現的問題，在思考中進步。
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