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2014年高考英語語法之非謂語動詞

編輯: 逍遙路 關(guān)鍵詞: 高三學(xué)習(xí)指導(dǎo) 來源: 高中學(xué)習(xí)網(wǎng)


【摘要】回望高三復(fù)習(xí)歷程,小編不得不說其中的第一輪復(fù)習(xí)極其重要,它將涵蓋所有的知識點,是我們對所學(xué)知識查缺補漏的最好機會,也可以說是全面復(fù)習(xí)的唯一機會,下面是“2014年高考英語語法之非謂語動詞”歡迎大家參考!

分詞作主語補足語

難點形成原因:

1.分不清什么是補足語。

2.分不清何時用現(xiàn)在分詞、何時用過去分詞。

3.遇到時容易和其他知識點混淆。

4.練得不多、用得不熟。

解決辦法:

1.通過練習(xí)強化。

2.多做題,通過做練習(xí),慢慢滲透。

用法講解:

一、概念

分詞作主語補足語和賓語補足語其實是同一成分用于兩種不同的句式中。具體地說,主動態(tài)句子中的賓語補足語就是被動態(tài)句子中的主語補足語。先了解賓語補足語,則很容易了解主語補足語。

賓語補足語:在英語(論壇)中,某些及物動詞不僅需要賓語,而且還要求某個詞或詞組來補充說明賓語,即表示賓語代表的人或物所發(fā)出的動作或所處的狀態(tài),這個詞或短語稱為賓語補足語。有些語法書把賓語和補足語稱為復(fù)合賓語。

句型:及物動詞+賓語(n./pron.)+賓語補足語(n./adj./adv./todo/-ing/-ed/介詞短語共7種表示法)

該句型若變成被動語態(tài),即將賓語提到句首作主語,原主動語態(tài)中的賓語補足語此時在被動語態(tài)中起到補充說明主語的作用,所以改稱主語補足語。例如:

Acookwillbeimmediatelyfiredifheisfoundsmokinginthekitchen.(2003年全國卷)

此句中smoking是主語he的補足語,所以稱為主語補足語。

Acookwillbeimmediatelyfiredifsomeonefindshimsmokinginthekitchen.

此句中smoking是賓語him的補足語,所以稱為賓語補足語。

總結(jié):以上就是“2014年高考英語語法之非謂語動詞”的全部內(nèi)容,請大家認真閱讀,鞏固學(xué)過的知識,小編祝愿同學(xué)們在努力的復(fù)習(xí)后取得優(yōu)秀的成績!

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